- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку истории Русская культура в 18 веке
Содержание
- 1. Презентация к уроку истории Русская культура в 18 веке
- 2. Провиденциализм в истолковании явлений природы и общества
- 3. стремление к светскости, гуманистическому восприятию действительностиРусская культура в XVIII веке
- 4. Взлет культурного развития
- 5. Навигацкая школаПросвещение в России XVIII века.
- 6. Слайд 6
- 7. Инженерная школа
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. В Москве существовала школа иностранных языков. В
- 11. Слайд 11
- 12. “Ведомости”, первую печатную газету в России, могли
- 13. Для обучения дворян возможностей было больше —
- 14. Слайд 14
- 15. Слайд 15
- 16. Академия наук в Санкт-Петербурге, 1725 г.
- 17. Московский университет, 1755 г.
- 18. основу своей педагогической реформы Бецкой положил идею
- 19. Слайд 19
- 20. Развитие науки вызывалось практическими потребностями государства, появлением
- 21. Слайд 21
- 22. Ученым-энциклопедистом, первым русским академиком стал М. В.
- 23. А. Н. Радищев в книге “Путешествие из
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. В народе из уст в уста передавались,
- 27. «Плач холопов»
- 28. В повестях разрабатываются сюжеты из окружающей жизни:
- 29. Слайд 29
- 30. В ряде произведений, относящихся к жанру классицизма,
- 31. Слайд 31
- 32. Под руководством Д. Трезини, архитектора из Италии,
- 33. Слайд 33
- 34. В Москве продолжали развивать традиции русского, или
- 35. Во второй половине века в архитектуре господствует
- 36. Слайд 36
- 37. Слайд 37
- 38. Светская живопись при Петре I выразила себя
- 39. Слайд 39
- 40. В жанре миниатюрного портрета на эмали изображали Петра, его жену и сестру И Адольский, Г Мусикийский.
- 41. Слайд 41
- 42. Слайд 42
- 43. Позднее скульптурное творчество испытало влияние классицизма. На
- 44. Слайд 44
- 45. В 1756 г. в Петербурге возник стараниями
- 46. Слайд 46
- 47. К концу XVIII века получают распространение сентиментальные
- 48. Слайд 48
- 49. Крестьянский быт изменился незначительно – те же
- 50. Слайд 50
- 51. Из дворянской среды вышло немало писателей и
- 52. С целью повышения культуры общения завели ассамблеи;
- 53. Слайд 53
- 54. Сокращение для дворян срока службы до 25
- 55. Слайд 55
- 56. Слайд 56
- 57. В тяжелых бытовых условиях проживал мастеровой люд
- 58. Слайд 58
- 59. Психология чиновничества формировалась средой учреждений с их
- 60. Слайд 60
Провиденциализм в истолковании явлений природы и общества (исходя из промысла Божьего, проведения) уступает место рационализму.Русская культура в XVIII векеОснова человеческого познанияРазум
Слайд 2Провиденциализм в истолковании явлений природы и общества (исходя из промысла Божьего,
проведения) уступает место рационализму.
Русская культура в XVIII веке
Основа человеческого познания
Разум
Слайд 3стремление к светскости, гуманистическому восприятию действительности
Русская культура в XVIII веке
Слайд 10В Москве существовала школа иностранных языков. В Петербурге основали Морскую академию.
Дворян для обучения наукам посылали в Германию и Нидерланды, Италию и Англию.
Просвещение в России XVIII века.
Слайд 12“Ведомости”, первую печатную газету в России, могли купить все желающие. Ввели
гражданский шрифт, более простой и понятный, а церковнославянский шрифт употреблялся только в богослужебных книгах. Арабские цифры сменили старые буквенные обозначения
Просвещение в России XVIII века.
Слайд 13Для обучения дворян возможностей было больше — частные пансионы, шляхетские корпуса
(Сухопутный, Морской, Артиллерийский, Инженерный), институт благородных девиц (Смольный институт в Петербурге). В 66 духовных семинариях и школах обучались дети православного духовенства.
Просвещение в России XVIII века.
Слайд 18основу своей педагогической реформы Бецкой положил идею создания новой породы людей
путем воспитания. По его мысли, заимствованной у французских просветителей и поддержанной императрицей, цель воспитания юношества — дать ему хорошее общее образование и нравственное развитие (“облагорожение сердца”). Для этого учеников нужно изолировать от косной среды, из которой они вышли, и поместить в закрытые школы (интернаты) . Тем самым “зверообразные и неистовые в словах и поступках” старые рутинеры не смогут на них влиять.
Педагогическая реформа
Слайд 20Развитие науки вызывалось практическими потребностями государства, появлением значительного числа ученых из
русских и иностранцев, расширением связей с мировой наукой. В связи с проведением большого количества экспедиций в разные концы страны ее участники составляют карты Балтийского и Каспийского морей, Дона и Камчатки и т. д. И. К. Кирилов свел воедино географические открытия в своем “Атласе Российской империи” (1734 г.).
Наука
Слайд 22Ученым-энциклопедистом, первым русским академиком стал М. В. Ломоносов, о котором Пушкин
сказал, что он, основатель Московского университета, “сам был первым нашим университетом”.
М. в. Ломоносов.
Слайд 23А. Н. Радищев в книге “Путешествие из Петербурга в Москву” (1790
г.) нарисовал картину подневольного существования русского крепостного крестьянства. Осудив крепостничество, он пишет о том, что необходимо провести “совершенное уничтожение рабства”, передать землю крестьянам. Столь же решительно Радищев осуждает монархию: “Самодержавство есть наипротивнейшее человеческому естеству состояние”.
Общественно-политическая мысль в России XVIII века.
Слайд 26В народе из уст в уста передавались, накапливались предания, легенды, воспоминания
о прошлом Руси. Они отразились в былинах и сказках, пословицах и поговорках, бытовых и исторических песнях. Сберегалась историческая память о временах киевских богатырей и Куликовской битвы. Грозного царя и Смуты начала XVII в. Большой популярностью пользовались песни о Ермаке и Степане Разине.
Фольклор в XVIII века.
Слайд 28В повестях разрабатываются сюжеты из окружающей жизни: в них мы встретим
живые образы людей той поры — то мелкого дворянина, плута и пройдохи из Старой Руссы (“Повесть о Фроле Скобееве”), то дворян и купцов—поклонников европейских нравов и удовольствий (“О российском матросе Василии”, “История о Александре, российском дворянине”, “История о российском купце Иоанне”).
Русская литература XVIII век.
Слайд 30В ряде произведений, относящихся к жанру классицизма, явственно видны элементы реализма.
Д. И. Фонвизин в “Бригадире” и “Недоросле” метко, реалистично описывает жизнь помещичьих усадеб, нравы их владельцев, сочувствует судьбе крестьян, положение которых, по его мысли, требует облегчения путем смягчения нравов дворянства, его просвещения.
Русская литература XVIII века
Слайд 32Под руководством Д. Трезини, архитектора из Италии, возвели колокольню собора в
Петропавловской крепости, здание коллегий (ныне в нем - университет) и т д Над возведением Санкт-Петербурга тогда же и позднее трудились и другие зодчие, иностранные (Шлютер, Леблон, Микетти) и русские (Земцов, Еропкин и др.). Вырабатывался новый, смешанный стиль - с использованием иноземных и местных мотивов.
Архитектура России в XVIII столетии.
Слайд 34В Москве продолжали развивать традиции русского, или нарышкинского, барокко. Таковы церковь
Покрова в Филях, построенная для Л. К. Нарышкина; церковь Ивана Воина на Якиманке; церковь архангела Гавриила на Чистых прудах (Меншикова башня) и др.
Архитектура России в XVIII столетии.
Слайд 35Во второй половине века в архитектуре господствует классицизм. В Петербурге и
его окрестностях замечательные творения оставили А. Д. Захаров, А. Н. Воронихин, Г. Камерон, Д. Кваренги и многие другие зодчие Выдающиеся образцы этого стиля - Таврический дворец в Петербурге (И Е. Старое); в Москве: дом П. Е Пашкова (В И Баженов), здание Сената в Кремле (М. Ф Казаков) и т. д. Для этих построек характерны монументальность, величественная простота, торжественность, гармония линий и объемов. Они отражают идеи патриотической гордости, триумфа и мощи государства.
Архитектура России в XVIII столетии.
Слайд 38Светская живопись при Петре I выразила себя главным образом в портрете
Братья Иван и Роман Никитины, Андрей Матвеев рисовали Петра, членов его семьи, сподвижников, преемников - Петра II , Анну Ивановну. Портреты сделаны в реалистическом духе, проникнуты психологизмом.
Русская живопись XVIII века.
Слайд 40В жанре миниатюрного портрета на эмали изображали Петра, его жену и
сестру И Адольский, Г Мусикийский.
Слайд 43Позднее скульптурное творчество испытало влияние классицизма. На русской почве он дал
прекрасные образцы, отмеченные величественностью, лаконичностью и поэтической выразительностью (памятник Петру I или "Медный всадник" работы Э.-М. Фальконе), человечностью и теплотой (надгробие Н. М. Голицыной в Донском монастыре работы Ф. Г. Гордеева).
Скульптура XVIII век.
Слайд 45В 1756 г. в Петербурге возник стараниями ярославца сына купца Ф.
Г. Волкова первый профессиональный театр в России. Основу его деятельности составили национально-патриотическая тематика, просветительство, классицистический репертуар (трагедии А.П.Сумарокова и др.). В нем работали выдающиеся актеры театрального классицизма И. А Дмитревский, П. А. Плавильщиков, Т. М. Троепольская, сам Ф. Г. Волков. Возвышенность в обрисовке героических образов русской и мировой истории сочеталась у них с тонкостью в раскрытии их мыслей, страстей, выразительностью декламации.
Театр.
Слайд 47К концу XVIII века получают распространение сентиментальные постановки - пасторальные комедии,
оперы Майкова и других авторов, "слезные драмы" Хераскова. Основоположником этого направления среди актеров стал В. П. Померанцев.
театр
Слайд 49Крестьянский быт изменился незначительно – те же холщовые, пестрядинные рубахи и
порты, те же онучи и лапти, зипуны и полушубки, рукавицы и шапки. По-прежнему жили крестьяне в «черных» избах (топились «по-черному»), «белые» избы появлялись только у богатых сельчан. Убранство в домах – деревянные столы и лавки, кровати и посуда. Имелась посуда и из глины, металлическая же встречалась редко.
быт
Слайд 51Из дворянской среды вышло немало писателей и поэтов, художников и зодчих.
Но основная их масса вела жизнь праздную, ленивую, которая их развращала. Особой роскошью отличалась повседневная жизнь императорского дворца, вельмож. Императрица Елизавета, например, имела гардероб со многими тысячами платьев. Сановники тратили огромные деньги на пиры, увеселения, фавориток.
быт
Слайд 52С целью повышения культуры общения завели ассамблеи; на них присутствовали и
женщины, что первое время вызывало недовольство приверженцев старины. Для обучения хорошим манерам издали «Юности честное зерцало, или Показание к житейскому обхождению». Петровские указы повелевали быть вежливыми друг с другом.
По случаю побед в походах и сражениях устраивали народные гулянья – с триумфальными шествиями и арками, фейерверками и маскарадами, угощениями и выступлениями плясунов, фокусников и акробатов.
По случаю побед в походах и сражениях устраивали народные гулянья – с триумфальными шествиями и арками, фейерверками и маскарадами, угощениями и выступлениями плясунов, фокусников и акробатов.
Быт.
Слайд 54Сокращение для дворян срока службы до 25 лет (1736 г.), затем
отмену обязательной службы (1762 г.) дворяне встретили с одобрением. Многие уходили в отставку, чтобы полностью переключиться на домашнее хозяйство, предпринимательство. Они строили усадьбы, разбивали парки, сады. Все большее место в их жизни занимали праздники и охота, балы и семейные торжества. Дворянам подражали богатые промышленники, купцы. Они тоже заводили дома и дворцы, оркестры и псарни.
быт
Слайд 57В тяжелых бытовых условиях проживал мастеровой люд – тесные и грязные
помещения, плохая одежда; их еда – хлеб и квас, тюря и капуста. Работали они по 14–15 часов в сутки, за провинности их ждали штрафы и наказания, каторга или рекрутчина. Старики кормились «мирским подаянием». Некоторые забывались в кабаках.
«Капиталисты» – крестьяне и мастера выходили в купцы, промышленники и стремились подражать дворянам в одежде и иных предметах обихода.
«Капиталисты» – крестьяне и мастера выходили в купцы, промышленники и стремились подражать дворянам в одежде и иных предметах обихода.
быт
Слайд 59Психология чиновничества формировалась средой учреждений с их нередкими злоупотреблениями и произволом,
раболепием и взяточничеством. В.В. Капнист, драматург и поэт, в комедии «Ябеда» так обрисовал облик чиновника-хапуги:
Бери – большой тут нет науки.
Бери, что только можешь взять.
На что ж привешаны нам руки.
Как не на то, чтоб брать, брать, брать…
Бери – большой тут нет науки.
Бери, что только можешь взять.
На что ж привешаны нам руки.
Как не на то, чтоб брать, брать, брать…
быт
