Презентация, доклад к уроку истории по теме Древняя Греция

мы.
Другим были заняты наши умы.
Сначала взглянули на них мы, скучая,
Потом мы к одной пригляделись случайно,
Потом загляделись… И может быть час
Никак не могли оторваться от ваз.
То вазы-гиганты, то карлики-вазы,
И каждая ваза с рисунком-рассказом!
…Герой в колеснице летит на войну.
Плывут аргонавты в чужую страну.
Персей убивает Медузу Горгону.
Афина Паллада диктует законы.
Сражается с Гектором грозный Ахилл
(и Гектор, как видно, лишается сил)…
А вот Артемида, богиня охоты,
из меткого лука стреляет в кого-то.
А это на лире играет Орфей.
А это вручают спортивный трофей.
А вот – Одиссей, подающий советы.
А это – кентавры… А это… А это…
Но мы описать и не пробуем враз
Крупнейшую в мире коллекцию ваз.

острова занимали горы.

Жизнь критян зависела от морей: полей, пригодных для с/х не было.

Могущество Крита было основано на его флоте.

о. Крит.

имени легендарного царя Миноса, который, согласно преданию, был первым и самым могущественным правителем Крита.

Государи жили в огромных благоустроенных дворцах, самый знаменитый из которых найден археологами в Кноссе.

Греки привозили с Крита разнообразную посуду и утварь из золота, серебра, бронзы, стекал и слоновой кости.

3. Найдите и вычеркните лишние имена в логическом ряду: Эгей, Тесей, Ашока, Минос, Тутмос, Минотавр, Конфуций.
4. Назовите основные занятия древних греков

подготовить презентацию на тему «Мифы – способы исследовать ис-торию».
- На «4» - задания рубрики «Подумай-те».
- На «3» - ответить на вопросы рубрики «Проверьте себя».