революцией в сфере сознания.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку истории 7 класс Начало Реформации в Европе.
Содержание
- 1. Презентация к уроку истории 7 класс Начало Реформации в Европе.
- 2. Причины Реформации: 1. Под влиянием гуманистов, в
- 3. Пути обогащения католической церкви:Задание: прочитайте стр.100-101 учебника,
- 4. Слайд 4
- 5. Торговля индульгенциями« Гоните монету, спасайте ваших близких!
- 6. Мартин Лютер ( 1483-1546 гг.)
- 7. 95 тезисов
- 8. « На этом я стою. И не могу иначе».
- 9. Спасение веройЧеловек спасается только верой.Вера обретается только
- 10. Лютеранская церковьОснованная на учении Лютера церковь стала называться лютеранской
- 11. « Чья страна, того и вера…»1529 год. Сторонников Реформации стали называть протестантами.1555 год Аугсбургский религиозный мир
- 12. Итоги Аугсбургского религиозного мира1. Главой церкви в
- 13. Укажите, каких целей в движении за реформу церкви добивались различные слои европейского общества?
- 14. Домашнее задание1. Параграф №11. 2. стр.106-107 ответы на вопросы
Причины Реформации: 1. Под влиянием гуманистов, в 16 веке, в людях пробудилась жажда познания и активной деятельности. Менялся мир, менялся и человек.2. Католической церкви все труднее становилось сохранить свое влияние на души и умы верующих, тому
Слайд 1Начало Реформации в Европе.
Реформация – это движение за переустройство церкви.
Реформация стала
Слайд 2Причины Реформации:
1. Под влиянием гуманистов, в 16 веке, в людях пробудилась
жажда познания и активной деятельности. Менялся мир, менялся и человек.
2. Католической церкви все труднее становилось сохранить свое влияние на души и умы верующих, тому причина невежество и безграмотность в среде духовенства.
3. Аморальное поведение священнослужителей.
4. Желание церкви увеличить свои богатства.
2. Католической церкви все труднее становилось сохранить свое влияние на души и умы верующих, тому причина невежество и безграмотность в среде духовенства.
3. Аморальное поведение священнослужителей.
4. Желание церкви увеличить свои богатства.
Слайд 3Пути обогащения католической церкви:
Задание: прочитайте стр.100-101 учебника, выпишите в тетрадь пути
обогащения католической церкви.
1. Церковная десятина.
2. торговля высшими духовными должностями.
3. Торговля индульгенциями.
4. Дороговизна церковных обрядов.
1. Церковная десятина.
2. торговля высшими духовными должностями.
3. Торговля индульгенциями.
4. Дороговизна церковных обрядов.
Слайд 5Торговля индульгенциями
« Гоните монету, спасайте ваших близких! Как только монета окажется
в моей кружке, душа грешника попадет в рай!»
ИНДУЛЬГЕНЦИЯ
Слайд 9Спасение верой
Человек спасается только верой.
Вера обретается только через милость Бога и
не зависит ни от каких заслуг человека.
Только Священное Писание, слово Божье, является авторитетом в делах веры.
Только Священное Писание, слово Божье, является авторитетом в делах веры.
Слайд 11« Чья страна, того и вера…»
1529 год. Сторонников Реформации стали называть
протестантами.
1555 год Аугсбургский религиозный мир
Слайд 12Итоги Аугсбургского религиозного мира
1. Главой церкви в каждом немецком княжестве признавался
князь.
2. Протестантские пасторы находились на государственной службе.
3. Лютеранская церковь была подчинена князю.
4. Пышные церковные обряды отменили.
5. Упразднили поклонение иконам и святым мощам.
6. Церковь стала дешевой.
2. Протестантские пасторы находились на государственной службе.
3. Лютеранская церковь была подчинена князю.
4. Пышные церковные обряды отменили.
5. Упразднили поклонение иконам и святым мощам.
6. Церковь стала дешевой.
Слайд 13Укажите, каких целей в движении за реформу церкви добивались различные слои
европейского общества?
