Презентация, доклад к уроку истории 11 класс по теме Первая мировая война

гг.
Капитуляция стран Четвертного союза.
Последствия войны.
Итог.

Австро-Венгрия

Военно-политические и экономические противоречия.
Борьба государств за сферы влияния.
Борьба за передел колоний

38

74 млн

Убийство эрцгерцога Франца Фердинанда

Санкт-Петербург.

1914г

Пруссия. Сентябрь 1914 г.

Ютландское морское сражение.

б -28.07.1914 г., в-1.08.1914 г., г-3.08.1914 г.
2)Германские колонии были захвачены Великобританией:
а — в 1914 г., б - в 1915 г., в - после подписания Компьенского перемирия.
3) «План Шлиффена» был принят к действию командованием:
а — Германии, б - Франции, в - Австро-Венгрии, г - Бельгии.
4) В 1915 г. маневренная война идет на:
а - Западном фронте, б -Восточном фронте,
в — обоих фронтах, г — ни на одном из них.
5) В Антанту не входила:
а - Румыния, б - Болгария, в - Италия, г -Франция.
6) Сражение на Сомме произошло в:
а - 1914 г., б - 1915 г., в — 1916 г., г-1917 г.
7)Компьенское перемирие подписано:
а - 3 марта 1918 г., б - 11 ноября 1918 г.,
в - 28 сентября 1918 г., г - 3 ноября 1918 г.

9— 10 баллов.
Усвоил новый материал частично — 7-8 баллов.
Мало что понял, необходимо еще поработать — 4-6 баллов.
Как я работал? Где допустил ошибки? Удовлетворен ли я своей работой ?
Со всеми заданиями справился сам, удовлетворен своей
работой — 9—10 баллов.
Допустил ошибки (указать, где) — 7—8 баллов.
Не справился с частью заданий (указать, какими) — 4— 6 баллов.
Как работала подгруппа, учебная пара ?
Дружно; совместно разбирали задания — 9-10 баллов.
Не все активно участвовали в обсуждении — 7-8 баллов.
Работа была вялая, неинтересная, много ошибок — 4— 6 баллов.
Сформулируй свое мнение об уроке и свои пожелания.