- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку искусство древнего египта
Содержание
- 1. Презентация к уроку искусство древнего египта
- 2. 1. Когда появилась потребность в письменности у
- 3. Архитектура
- 4. Архитектура
- 5. Гробница Тутанхамона
- 6. Бесценные сокровища, найденные в большой и малой
- 7. Слайд 7
- 8. Сегодня большая часть сокровищ Тутанхамона демонстрируется в Каирском музее
- 9. Древнеегипетская статуя была
- 10. Принц Рахотеп с супругой принцессой Неферт. 3
- 11. Рельефное изображение
- 12. Живопись
- 13. ЛитератураЕгипетская литература представлена многими жанрами: сказками («О
- 14. Египтяне играли на разнообразных инструментах: струнных щипковых
- 15. Архитектура
- 16. АрхитектураБольшой сфинкс на фоне пирамиды фараона Хефрена.
- 17. В Египте сооружались целые аллеи сфинксов, ведущие к храмам. АрхитектураЛуксорский храм.
- 18. АрхитектураКолонны в древних храмах.
- 19. АрхитектураГробница фараона Тутанхамона. Саркофаг фараона Тутанхамона.
- 20. Слайд 20
- 21. Домашнее задание
- 22. До новых встреч
1. Когда появилась потребность в письменности у египтян?_С появлением государства___________ 2. Как египтяне назвали знаки-рисунки? __Иероглифы________________________________ 3. Сколько их насчитывалось? __Более семисот___ 4. Как назывался основной материал для письма? __Папирус____________________ 5. На чём первоначально писали ученики?
Слайд 2
1. Когда появилась потребность в письменности у египтян?_С появлением государства___________
2. Как
египтяне назвали знаки-рисунки? __Иероглифы________________________________
3. Сколько их насчитывалось?
__Более семисот___ 4. Как назывался основной материал для письма? __Папирус____________________ 5. На чём первоначально писали ученики? ___Полированные пластинки известняка_______ 6. Для чего при письме нужна была красная краска? _Писать заглавие и начальные строки_________
__Более семисот___ 4. Как назывался основной материал для письма? __Папирус____________________ 5. На чём первоначально писали ученики? ___Полированные пластинки известняка_______ 6. Для чего при письме нужна была красная краска? _Писать заглавие и начальные строки_________
Слайд 6
Бесценные сокровища, найденные в большой и малой кладовых, были описаны, сфотографированы
и подготовлены к отправке в Каирский музей, где они должны были храниться.
Слайд 9 Древнеегипетская статуя была такой же живой, как
и сам человек. Она была для египтян тем существом, образ которого воплощала. Поэтому было важно записать на ней имя и должность изображаемого лица. Безымянная статуя, лишённая надписи, теряла свою силу.
Скульптура
Погребальная маска фараона Тутанхамона
2 тыс. до н.э.
Слайд 10Принц Рахотеп с супругой принцессой Неферт. 3 тыс. до н.э.
Статуэтка писца
Каи .
3 тыс. до н.э.
3 тыс. до н.э.
Скульптура
Слайд 13Литература
Египетская литература представлена многими жанрами:
сказками («О правде и кривде»)
поучениями
(«Поучение Аменемхета I»)
биографиями («Приключения Синухета»)
религиозными текстами («Гимн Ра»)
народными песнями(«Погонщик быков»).
биографиями («Приключения Синухета»)
религиозными текстами («Гимн Ра»)
народными песнями(«Погонщик быков»).
Слайд 14Египтяне играли на разнообразных инструментах: струнных щипковых (арфа, лира), духовых (флейта,
гобой), различных видах ударных (систр, медные тарелки).
Двойная флейта.
Бронзовые тарелки.
Систр.
Арфистка.
Музыка
Музыкантши. Фрагмент росписи гробницы в Фивах XV в. до н.э.
