Презентация, доклад Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан аймақтары. Шығыс Қазақстан.

Содержание

“Шаттық шеңбері” Мейірімді жүрекпен,Ақ пейілді тілекпен,Амандасып алайық.Бір жадырап қалайық,Еңбек етіп ерінбей,Жақсы баға алайық!

Слайд 1Шығыс Қазақстан облысы Катонқарағай ауданы “Рыков атындағы орта мектебі”коммуналдық мемлекеттік мекемесі. Жоғары

санатты тарих пәнінің мұғалімі: Нуриева Даметкен Садуокасовна


Шығыс Қазақстан облысы Катонқарағай ауданы “Рыков атындағы орта мектебі”коммуналдық мемлекеттік мекемесі. Жоғары санатты тарих пәнінің мұғалімі: Нуриева

Слайд 2“Шаттық шеңбері”
Мейірімді жүрекпен,
Ақ пейілді тілекпен,
Амандасып алайық.
Бір жадырап қалайық,
Еңбек етіп ерінбей,
Жақсы баға

алайық!
“Шаттық шеңбері” Мейірімді жүрекпен,Ақ пейілді тілекпен,Амандасып алайық.Бір жадырап қалайық,Еңбек етіп ерінбей,Жақсы баға алайық!

Слайд 3Жергілікті жер-су атауларының шығу тарихы. (Топ атауын анықтау)

Берел сөзінің шығу тарихы.

Бұл

ауыл 1871 жылы Қытаймен арадағы сауда орталығы ретінде салынған. Моңғолдың “Топ қарағай” деген сөз тіркесінен шыққан. Бұл қай ауыл?
Жергілікті жер-су атауларының шығу тарихы. (Топ атауын анықтау)Берел сөзінің шығу тарихы.Бұл ауыл 1871 жылы Қытаймен арадағы сауда

Слайд 4Сабақтың тақырыбы:
Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан аймақтары.
Шығыс Қазақстан.
(2 сағат)
Ежелгі

Қазақстан тарихы
6 сынып
Сабақтың тақырыбы: Ерте темір дәуіріндегі Қазақстан аймақтары. Шығыс Қазақстан.(2 сағат) Ежелгі Қазақстан тарихы    6

Слайд 5Білімділік: Ерте темір дәуіріндегі Шығыс Қазақстан, оның табиғат жағдайлары,осы өңірге тән

Шілікті патша қорғандары мен Берел қорымдары туралы қосымша деректерді, тарихи зерттеулерді пайдалана отырып тереңірек түсінік беру.
Дамытушылық:Оқушыларды тарихқа,халқымыздың мәдениетіне деген қызығушылығын,құрмет сезімін дамыту,өз білімін жетілдіруге,қосымша ізденуге бағыт беру,ой-өрісін дамыту.

Тәрбиелік:Оқушыларды елін,жерін сүюге,еңбек сүйгіштікке тарихи мұраны қорғауға тәрбиелеу.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Ерте темір дәуіріндегі Шығыс Қазақстан, оның табиғат жағдайлары,осы өңірге тән Шілікті патша қорғандары мен Берел қорымдары

Слайд 6Көрнекілігі: Карта, интерактивтік тақта, слайд, мұражай жәдігерлері, банер,үлестірмелі парақшалар,жұмыс дәптері.

Әдісі: Сұрақ-жауап,

ой қозғау, топ болып жұмыс істеу.

Түрі: аралас сабақ.
Көрнекілігі: Карта, интерактивтік тақта, слайд, мұражай жәдігерлері, банер,үлестірмелі парақшалар,жұмыс дәптері.Әдісі: Сұрақ-жауап, ой қозғау, топ болып жұмыс істеу.Түрі:

Слайд 7









Сабақ барысы:

Басталуы. Психологиялық ахуал
Ұйымдастыру . Шаттық шеңбері. Топқа бөлу

Ортасы. І. Үй тапсырмасының орындалуын тексеру
1.”Миға шабуыл” “Тарихи тұлғалар” сәйкестендіру
2.Картаға Шығыс Қазақстан аймағында өмір сүрген тайпалардың мекендеген жерлерін белгілеп, олардың аттарын жазыңдар.
3.“Жас зерттеушінің күнделігі” археологиялық ескерткіштерді сипаттау
4.Кесте толтыру.Жұмыс дәптеріндегі тапсырмаларды орындау
ІІ. Жаңа сабақ “Берел қорымдары”
“Берел қорымдары” туралы білесің бе?
1)Берел деректі фильм
2)Кітаппен жұмыс
3)”Сұрақ бізден, жауап Сізден “Берел мемлекеттік тарихи- мәдени қорық- мұражайының қызметкерінің таныстырылымы.
Аяқталуы. Бекіту жаттығулары
1. Сөзжұмбақ “Аримаспы” шешу
2.“Кім жылдам?” Сұрақ-жауап “Берел құпиялары.”
3.Кері байланыс.
Мен білдім...
Мен үйрендім...
Маған ұнады...
Қиындық туғызды...
Менің көңіл-күйім...
Үй тапсырмасы §38-39
Тарихи әңгіме: ”Берел олжалары не туралы айтылады?”
Оқушылардың жауыптарын бағалау: топтық, бағалау парағы бойынша топ жетекшісі, мұғалім
Рефлексия. Сабақ туралы өз пікірлерін жазу


244
Сабақ барысы: Басталуы. Психологиялық ахуал Ұйымдастыру . Шаттық шеңбері. Топқа бөлу Ортасы. І. Үй тапсырмасының орындалуын тексеру1.”Миға

Слайд 8“Тарихи тұлғалар” сәйкестендіру
Грек авторы Ктесий

Геродот сақтар туралы

Рим тарихшысы Помпей Трог

Полиэн

Помпей Трог

Страбон


сақ малшысы “Шырақ” туралы суреттейтін грек тарихшысы.

b) Томирис пен Кир шайқасы туралы мағлұмат жазып қалдырған.

c) “Сақ әйелдері ер жүрек келеді, соғыс қаупі төнгенде ерлеріне көмек көрсетіп, ұрысқа араласады”, -деп баяндайды.

d) Сақтар туралы олар “Садақпен, қылышпен қола балталармен қаруланған, сауыт киген”, - деп жазған.

e) “Киімі мен өмір сүру дағдысы скифтерге ұқсас. Олар егін екпейді, үй малдары мен өзеннен аулайтын балықтарды азық етеді. Сүт ішеді.”,- деп жазған.

f) Томирис “әйел болса да, жаудың шапқыншылығынан қорыққан жоқ”,- деп жазған.

“Тарихи тұлғалар” сәйкестендіруГрек авторы КтесийГеродот сақтар туралыРим тарихшысы Помпей ТрогПолиэнПомпей ТрогСтрабон сақ малшысы “Шырақ” туралы суреттейтін грек

Слайд 9Картаға Шығыс Қазақстан аймағында өмір сүрген тайпалардың мекендеген жерлерін белгілеп, олардың

аттарын жазыңдар.
Картаға Шығыс Қазақстан аймағында өмір сүрген тайпалардың мекендеген жерлерін белгілеп, олардың аттарын жазыңдар.

Слайд 11“Жас зерттеушінің күнделігі” археологиялық ескерткіштерге сипаттама

“Жас зерттеушінің күнделігі” археологиялық ескерткіштерге сипаттама

Слайд 12Шілікті патша қорғандары 1-Шілікті қорымындағы №5 оба

Шілікті патша қорғандары 1-Шілікті қорымындағы №5 оба

Слайд 13“Шілікті алтын адамы ” “3-Шілікті қорымыындағы №1 оба. “Бәйгетөбе”. Ашқан

археолог-этнолог, профессор Әбдеш Төлеубаев
“Шілікті алтын адамы ” “3-Шілікті қорымыындағы №1 оба.  “Бәйгетөбе”. Ашқан археолог-этнолог, профессор  Әбдеш Төлеубаев

Слайд 14Шілікті
Ескерткіш қай жерден табылған?
Темір дәуірінің қай кезеңіне жатады?
Қанша обадан тұрады?
Ескерткішті кім

ашты?
1-Шілікті қорымындағы №5 оба
3-Шілікті қорымындағы №1 оба
Шілікті обасы мен Бесшатыр обасының құрылысындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды тізіп жазыңдар.

ШіліктіЕскерткіш қай жерден табылған?Темір дәуірінің қай кезеңіне жатады?Қанша обадан тұрады?Ескерткішті кім ашты?1-Шілікті қорымындағы №5 оба3-Шілікті қорымындағы №1

Слайд 15Сергіту сәті

Сергіту сәті

Слайд 16“Берел қорымдары” Ерте темір дәуірінің б.з.б.V-IV ғасырлар аралығын қамтитын кезеңін

Берел кезеңі деп атаймыз.
“Берел  қорымдары”   Ерте темір дәуірінің б.з.б.V-IV ғасырлар аралығын қамтитын кезеңін Берел кезеңі деп атаймыз.

Слайд 17Оқулықпен жұмыс

Оқулықпен жұмыс

Слайд 18 “Сұрақ бізден, жауап Сізден”

“Сұрақ бізден, жауап Сізден”

Слайд 19Сөзжұмбақ “Аримаспы”
Үшінші алтын адамды ашқан белгілі археолог.
Кекілінен құйрығына дейін, бүкіл әбзелдері

алтынмен апталып, күміспен күптелген сәйгүліктер табылған қорым.
Зергерлік өнердегі стильдің бірі.
Берел қорымдарын зерттеу жұмысына басшылық еткен белгілі археолог-ғалым.
Шілікті қорымынан табылған бесжұлдыз безендірілген көк түсті асыл тас.
Сақ дәурінің 200-ден аса обалары орналасқан Шығыс Қазақстандағы аудан.
Шілікті қорымындағы “Алтын қорғанға” жерленген адам.
Берел қорымындағы жылқының бетпердесінде бейнеленген барыс тектес мүсінше.
Сөзжұмбақ “Аримаспы”Үшінші алтын адамды ашқан белгілі археолог.Кекілінен құйрығына дейін, бүкіл әбзелдері алтынмен апталып, күміспен күптелген сәйгүліктер табылған

Слайд 20“Кім жылдам?” сұрақ-жауап “Берел құпиялары”

“Кім жылдам?” сұрақ-жауап  “Берел құпиялары”

Слайд 21 1. Берел қорғандары – Қазақстан аумағындағы мумияланған мүрделер мен органикадан жасалған

заттардың өзгеріссіз сақталынып қалған теңдесі жоқ жалғыз ескерткіш. Аталған қорғандарды қай мәдениетке жатқызамыз?

Берел құпиялары

1. Берел қорғандары – Қазақстан аумағындағы мумияланған мүрделер мен органикадан жасалған заттардың өзгеріссіз сақталынып қалған теңдесі жоқ

Слайд 22Берел қорғандары пазырық мәдениетіне жатады.

Берел қорғандары пазырық мәдениетіне жатады.

Слайд 23 2. Сақ-сібір аңдар стилінде жасалған заттардың, органикалық олжалардың табылуы – әлем

деңгейіндегі жаңалық болды. Алғашқы қалпында сақталуының себебі неде?

Берел құпиялары

2. Сақ-сібір аңдар стилінде жасалған заттардың, органикалық олжалардың табылуы – әлем деңгейіндегі жаңалық болды. Алғашқы қалпында сақталуының

Слайд 24 «Мәңгі тоң басу» феноменіне байланысты .
Суретте: тоң басуды зерттеуші-ғалымдар

жұмыс үстінде.
«Мәңгі тоң басу» феноменіне байланысты . Суретте: тоң басуды зерттеуші-ғалымдар жұмыс үстінде.

Слайд 25Берел құпиялары
3. Берел қорғандарын далалық зерттеулер мен материалдарды

лабораториялық-аналитикалық зерделеу 1965 жылдан бастау алды.
Қай археолог-ғалым «Мәңгі тоң басу» феноменін ашты? Қай жылдары?
Берел құпиялары  3. Берел қорғандарын далалық зерттеулер мен материалдарды лабораториялық-аналитикалық зерделеу 1965 жылдан бастау алды. 	Қай

Слайд 26Ең алғаш болып 1865 жылы қазба жұмыстарды басқарған В.В. Радлов
(5 қаңтар

1837 — 12 мамыр 1918) болды және бұл объект ғылымда «Үлкен Берел қорғаны» деген атпен белгілі. Ұлты неміс, белгілі ресейлік шығыстанушы-түркітанушы, этнограф, археолог және ұстаз —мәңгі тоң басу феноменін ашты.
Ең алғаш болып 1865 жылы қазба жұмыстарды басқарған В.В. Радлов(5 қаңтар 1837 — 12 мамыр 1918) болды

Слайд 27Берел құпиялары
4. Алтайлық ежелгі тайпалар не себепті өз көсемдерін

бальзамдады?
Берел құпиялары 	 4. Алтайлық ежелгі тайпалар не себепті өз көсемдерін бальзамдады?

Слайд 28О дүниелік өмірдің бар болуына сену, жерленген көсемнің жоғары дәрежесін көрсету,

сыртқы келбетін сақтап қалу.
О дүниелік өмірдің бар болуына сену, жерленген көсемнің жоғары дәрежесін көрсету, сыртқы келбетін сақтап қалу.

Слайд 29

5. Көне Берел көшпенділерінің жерлеу рәсімінде қолданған заттың атауы?
Берел құпиялары


5. Көне Берел көшпенділерінің жерлеу рәсімінде қолданған заттың атауы? Берел құпиялары

Слайд 30Қарта жоңышқа (Қартабан) бұтасы. Курильский чай.

Қарта жоңышқа (Қартабан) бұтасы. Курильский чай.

Слайд 31
6. Берел қорғанында қолданған қандай пішін (форма) кейін киіз үй,

мазар, мешіт құрылысында қолданылды?

Берел құпиялары

6. Берел қорғанында қолданған қандай пішін (форма) кейін киіз үй, мазар, мешіт құрылысында қолданылды? Берел құпиялары

Слайд 32Күмбез тәрізді пішін қолданылды

Күмбез тәрізді пішін қолданылды

Слайд 33Берел құпиялары
7. № 11 қорғанда табылған қима таған (сруб) мен

табыт (мүсіндер) қандай ағаштан жасалған?
Берел құпиялары 	7. № 11 қорғанда табылған қима таған (сруб) мен табыт (мүсіндер) қандай ағаштан жасалған?

Слайд 34Самырсын және балқарағай

Самырсын және балқарағай

Слайд 35Берел құпиялары
8. Скиф-сақ аң стиліндегі негізгі шөп қоректі жануардың бейнесін

атаңыз?
Берел құпиялары 	8. Скиф-сақ аң стиліндегі негізгі шөп қоректі жануардың бейнесін атаңыз?

Слайд 36Марал

Марал

Слайд 38 Үйге тапсырма: §38-39 оқу; Тарихи әңгіме жазу. “Берел олжалары не туралы?”; “Жұмыс

дәптеріндегі”38 беттегі 4- тапсырманы орындау. Венн диаграммасын құрыңдар( І топ)
Үйге тапсырма:   §38-39 оқу; Тарихи әңгіме жазу. “Берел олжалары

Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть