выполнила: Тулина Н.И.студентка 5 курса историко-филологическогофакультета БГПУ.
Научный руководитель: Иванов А.В. д.и.н., профессор кафедры истории России и специальных исторических дисциплин БГПУ.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Дипломатическая деятельность А.С.Грибоедова
Содержание
- 1. Презентация Дипломатическая деятельность А.С.Грибоедова
- 2. Цель работы: является изучение темы «Дипломатическая деятельность
- 3. Для достижения цели исследования необходимо было решить
- 4. ИсториографияДанной проблемой занимались:1.Адольф Петрович Берже 1874 год,
- 5. Объект исследования – инновационные технологии на
- 6. Хронологические рамки работы ограничены 1790 –
- 7. В работе были использованы следующие источники:
- 8. Методологической основой дипломного исследования является
- 9. Научная новизна исследования состоит в том, что
- 10. Работа прошла апробацию на уроках истории в 10 классе МАОУ «Калининская СОШ»
- 11. Положения, выносимые на защиту:Геополитические отношения между Россией
- 12. А.С. Грибоедов - -первый русский полномочный министр
- 13. Территориальные
- 14. Торговые отношенияувеличение русского экспорта в Азию происходило
- 15. Выдача военнопленных«Русский батальон»: Наносил удар по престижу«русского
- 16. Русско-английское противостояниеГеополитическое положение Ирана2. Начало «Большой
- 17. «Его дипломатическая деятельность не имела большого политического
Цель работы: является изучение темы «Дипломатическая деятельность А.С.Грибоедова на уроках истории в школе» в виде бинарного урока.
Слайд 1Применение
инновационных
технологий на уроках
истории при изучении «Дипломатической
деятельности А.С. Грибоедова»
Работу
Слайд 2Цель работы: является изучение темы «Дипломатическая деятельность А.С.Грибоедова на уроках истории
в школе» в виде бинарного урока.
Слайд 3Для достижения цели исследования необходимо было решить ряд следующих задач:
1.Изучить понятия
инновационных технологий, которые можно использовать на уроках истории в школе.
2.Рассмотреть дипломатическую деятельность А.С.Грибоедова и определить ее роль в политической и экономической сферах между Россией и Ираном.
3.Дать характеристику противоречиям, существовавшим между Россией и Ираном и с которыми столкнулся А.С.Грибоедов в результате своей деятельности.
2.Рассмотреть дипломатическую деятельность А.С.Грибоедова и определить ее роль в политической и экономической сферах между Россией и Ираном.
3.Дать характеристику противоречиям, существовавшим между Россией и Ираном и с которыми столкнулся А.С.Грибоедов в результате своей деятельности.
Слайд 4Историография
Данной проблемой занимались:
1.Адольф Петрович Берже 1874 год, журнал «Русская старина»,
2.В 1954
году Иван Константинович Ениколопов
3.Сергей Владимирович Шостакович «Дипломатическая деятельность Грибоедова»
3.Сергей Владимирович Шостакович «Дипломатическая деятельность Грибоедова»
Слайд 5
Объект исследования – инновационные технологии на уроках истории в школе.
Предмет исследования – формирование дипломатической деятельности Грибоедова на уроках истории с применением инновационных технологий
Слайд 6
Хронологические рамки работы ограничены 1790 – 1829 годами (годы жизни
А.С. Грибоедова).
География исследования – территория России, Закавказья и Ирана.
География исследования – территория России, Закавказья и Ирана.
Слайд 7 В работе были использованы следующие источники: Гюлистанский и Туркманчайский договора
между Россией и Ираном, соответственно 1813 и 1828 годов; воспоминание современников, относящиеся к деятельности Грибоедова,некоторые мемуары…
Слайд 8 Методологической основой дипломного исследования является принцип историзма, позволяющий рассматривать
анализируемые события в конкретных исторических условиях, избегая при этом каких-либо стереотипов.
Слайд 9
Научная новизна исследования состоит в том, что в нем предпринята попытка
изучения дипломатической деятельности Грибоедова, исходя из политических и экономических связей России и Ирана в начале XIX века. Сама деятельность Грибоедова представлена в контексте внешней политики России на Востоке. Кроме того в работе были систематизированы все имеющиеся сведения по теме, произведен анализ дипломатических отношений в период службы Грибоедова с приминением инновационных технологий на уроках истории…
Слайд 11Положения, выносимые
на защиту:
Геополитические отношения между Россией и Ираном в начале
XIX века носили противоречивый характер
Смерть Грибоедова была не случайностью,
а следствием тщательно продуманного
заговора.
3. Применение инновационных технологий на уроках истории
Смерть Грибоедова была не случайностью,
а следствием тщательно продуманного
заговора.
3. Применение инновационных технологий на уроках истории
Слайд 12А.С. Грибоедов -
-первый русский полномочный министр в Иране (1828-1829).
Понимая всю
важность дипломатической службы в Иране составил «Проект инструкции, посылаемому в Персию».
Слайд 14Торговые отношения
увеличение русского экспорта в Азию происходило за счет расширения вывоза
промышленных изделий, которые к 1827 г. составляли 35,3% всего экспорта.
Слайд 15Выдача военнопленных
«Русский батальон»:
Наносил удар по престижу
«русского мундира».
2. Русские солдаты служили
инструкторами в иранской
армии.
3. Провоцировал на дезертирство солдат русской армии.
4. Его наличие являлось прямым нарушением договора 1813 года.
Слайд 16Русско-английское
противостояние
Геополитическое
положение Ирана
2. Начало «Большой
игры» -1813 г.
Расширение рамок
«Восточного вопроса».
4. Экономические
претензии Ост-индской кампании.
Слайд 17«Его дипломатическая деятельность не имела большого политического значения, а занимаемый им
пост был простым «казенным поручением по плечу любому исполнительному чиновнику», это была «мелкая дипломатическая служба».
А.В. Луначарский.
