- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад
Содержание
- 1. Презентация
- 2. Слайд 2
- 3. «Не будь наук и искусства, не было
- 4. «Новый советский человек»Задание Какое влияние
- 5. 2.Революция и российская интеллигенцияВрастание в советскую действительностьКакими
- 6. И. А. Бунин, А. И. Куприн, К.
- 7. В 1922 г. группа видных философов, историков,
- 8. «Революция 1917 – 1921 г. и российская интеллигенция: внутренняя эмиграция»А.П.ПлатоновМ.А.Булгаков
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. «Революция 1917 – 1921 г. и российская
- 12. 2.Революция и российская интеллигенцияВрастание в советскую действительностьКакими
- 13. 3. Особенности развития Советской культуры 1920 –1930х
- 14. Задание Каковы особенности развития Советской культуры 1920 –1930х г.?
- 15. Ликвидация неграмотности — массовое обязательное обучение грамоте
- 16. Для содействия обучению неграмотных для взрослых учащихся
- 17. 3.1.Культурное содержание русской революции 1917 – 1921 г. состоит в демократизации культуры, она стала народной
- 18. 3.2. Советская культура 1920 – 1930х г. является культурой социалистического реализмаМ.А.ШолоховА.А.ФадеевД.А.ФурмановН.А.ОстровскийМ. ГорькийСоветские писатели
- 19. М.Б.ГрековТачанкаКрасное знамя в Сальских степяхСоветское
- 20. На стройке новых цеховАлекса́ндр Алекса́ндрович Дейне́ка — советский живописец, график и скульптор, педагогВратарь
- 21. В.И.Ленин на втором съезде Советов средиделегатов-крестьянКутузов на Бородинском полеСерге́й Васи́льевич Гера́симов— советский живописец, народный художник СССР
- 22. Искусство советского плаката 1920 – 1930-х
- 23. «Рабо́чий и колхо́зница» — выдающийся памятник монументального
- 24. Сергей Эйзенштейн - новатор, теоретик и практик Кино
- 25. Исаа́к О́сипович Дунае́вский —советский композитор, автор 13
- 26. Леони́д О́сипович Утёсов — советский эстрадный артист
- 27. 3.2. Советская культура 1920 – 1930х г. является культурой социалистического реализма.Согласны ли вы с данной оценкой?
- 28. Культурная революция«Неграмотный человек стоит вне политики»
- 29. 1. В 1930 г.начался переход ко всеобщему
- 30. Государство, особенно с началом индустриализации и
- 31. Д.В.СкобельцинН.Н.СеменовИ. П.ПавловИ.В.Мичурин
- 32. Беломоро - Балтийский канал
- 33. Московский метрополитен15 июня 1931 года. Июньский пленум
- 34. 18 июня 1937 года советские летчики Валерий
- 35. Советское театральное искусство В.И.Немирович-ДанченкоК.С.СтаниславскийМосковский академический театр им.
- 36. 1920-1930 Г.Г.В.АлександровСоветскоеКИНО
- 37. А.Л.БартоС.А.МаршакДетская литература
- 38. К.И.Чуковский
- 39. 3.3. Советская культура 1920 – 1930х г.
- 40. 3.4. Советская культура 1920 – 1930х г.
- 41. Тоталитарный строй уничтожал свободу творчества, духовного
- 42. Жанр сатиры был представлен : М.М.ЗощенкоИ.Ильф и Е.Петров
- 43. «Весь тот вулкан и взрыв, который принесла
- 44. Васи́лий Васи́льевич Канди́нский — выдающийся русский живописец, график и теоретик изобразительного искусства, один из основоположников абстракционизма
- 45. Марк Шагал - свободный полет.Марк Шагал, живописец
- 46. Серге́й Васи́льевич Рахма́нинов — русский композитор, выдающийся
- 47. Задание Каковы особенности развития Советской культуры 1920 –1930х г.?
- 48. Домашнее задание1. О.В. Волобуев § 48 –
- 49. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайд 2 План
1.Российская революция 1917-1921
2.Российская революция 1917-1921 г. и интеллигенция.
3.Развитие советской культуры 1920 – 1930 г.
Слайд 4
«Новый
советский
человек»
Задание
Какое влияние оказала революция 1917-1921 г. на российскую
«Новая общенародная культура»
Российская революция 1917 - 1921 г. и культура
РЕВОЛЮЦИЯ
КУЛЬТУРА
Слайд 5
2.Революция и российская интеллигенция
Врастание в советскую действительность
Какими были судьбы русских интеллигентов
Задание
Слайд 6
И. А. Бунин,
А. И. Куприн,
К. Д. Бальмонт,
В. Ф.
М. Шагал,
И. Е. Репин,
С. С. Прокофьев,
С. В. Рахманинов,
Ф. И. Шаляпин
и др.
«Революция 1917 – 1921 г. и российская интеллигенция: добровольная эмиграция»
Слайд 7В 1922 г. группа видных философов, историков, экономистов, социологов :
П. А.
Н. А. Бердяев,
С. Л. Франк,
И. А. Ильин,
Л. П. Карсавин,
А. А. Кизеветтер и др.
была выслана из страны.
В 30-е гг. идеологическое давление на ученых-гуманитариев было дополнено прямыми репрессиями (аресты, ссылки, расстрелы).
Среди жертв репрессий выдающиеся экономисты:
Н. Д. Кондратьев
А. В. Чаянов,
философ П. А. Флоренский и др.
Сорокин П.А
Бердяев Н.А
Франк С.Л.
Карсавин Л.П.
«Революция 1917 – 1921 г. и российская интеллигенция: изгнание из страны»
Слайд 8
«Революция 1917 – 1921 г. и российская интеллигенция: внутренняя эмиграция»
А.П.Платонов
М.А.Булгаков
Слайд 11
«Революция 1917 – 1921 г. и российская интеллигенция: заключение в ГУЛАГе,
В.В.Маяковский
О.Э.Мандельштам
Н.С.Гумилев
К.С.Петров-Водкин
К.А.Тимирязев
Слайд 12
2.Революция и российская интеллигенция
Врастание в советскую действительность
Какими были судьбы русских интеллигентов
Задание
Слайд 13
3. Особенности развития Советской культуры
1920 –1930х г.
Культурное содержание русской революции
Советская культура 1920 – 1930х г. является культурой социалистического реализма.
Советская культура 1920 – 1930х г. была богата крупными достижениями в различных сферах, она есть результат культурной революции большевиков.
Советская культура 1920 – 1930х г. была богата крупными достижениями в различных сферах и одновременно серьезными потерями.
Оценки советской культуры 1920 – 1930х г.:
Слайд 15Ликвидация неграмотности — массовое
обязательное обучение грамоте неграмотных
взрослых, а также
не охваченных школой.
3.1. Культурное содержание русской революции 1917 – 1921г. состоит в демократизации культуры, она стала народной
Через ликвидацию безграмотности большевики влияли на умонастроения людей и пытались привлечь их на свою сторону.
Курсы лекбеза
Слайд 16
Для содействия обучению неграмотных для взрослых учащихся сокращался рабочий день с
Все население республики в возрасте от 8 до 50 лет, не умевшее читать или писать, обязывалось учиться грамоте на родном или русском языке (по желанию).
Материальную поддержку, помощь комиссии в создании учебников оказывали М. Горький, Л. Н. Сейфуллина, В. Я. Брюсов, В. В. Маяковский, Демьян Бедный, а также ученые Н. Я. Марр, В. М. Бехтерев и др.
Каждый населенный пункт с числом неграмотных свыше 15-ти
должен был иметь школу грамоты (ликпункт). В
программу обучения включались чтение, письмо, счет.
Слайд 17
3.1.Культурное содержание русской революции 1917 – 1921 г. состоит в демократизации
она стала народной
Слайд 18
3.2. Советская культура 1920 – 1930х г. является культурой социалистического реализма
М.А.Шолохов
А.А.Фадеев
Д.А.Фурманов
Н.А.Островский
М.
Советские писатели
Слайд 20
На стройке новых цехов
Алекса́ндр Алекса́ндрович Дейне́ка — советский живописец, график и
Вратарь
Слайд 21
В.И.Ленин на втором съезде Советов среди
делегатов-крестьян
Кутузов на Бородинском поле
Серге́й Васи́льевич Гера́симов—
Слайд 22
Искусство советского плаката 1920 – 1930-х годов
В.Дени
ПЛАКАТ- настенный лист -
Искусство, идущее в ногу со временем
В. Маяковский
Д.С.Моор
Слайд 23
«Рабо́чий и колхо́зница» — выдающийся памятник монументального искусства, «идеал и символ
Ве́ра Игна́тьевна Му́хина — российский и советский скульптор
Слайд 25
Исаа́к О́сипович Дунае́вский —советский композитор, автор 13 оперетт и балетов, музыки
Советское музыкальное искусство
Слайд 26
Леони́д О́сипович Утёсов — советский эстрадный артист — певец, чтец, руководитель
Исполнял песни в различных жанрах от джаза до городского романса
Слайд 27
3.2. Советская культура
1920 – 1930х г. является культурой социалистического реализма.
Согласны
Слайд 28Культурная революция
«Неграмотный человек стоит вне политики»
Культу́рная револю́ция — комплекс мероприятий, осуществлённых в Советской России и СССР, направленных на коренную перестройку культурной и идеологической жизни общества.
Целью было формирование нового типа культуры, как часть строительства социалистического общества, в том числе увеличение доли выходцев из пролетарских классов в социальном составе интеллигенции
3.3. Советская культура 1920 – 1930х г. была богата крупными достижениями в различных сферах, она есть результат культурной революции большевиков
Слайд 291. В 1930 г.начался переход ко всеобщему
начальному образованию,
2. В стране было открыто 20 тыс. новых школ.
3. В конце 30-х гг. в СССР насчитывалось 35 млн. учащихся.
4. По переписи 1939 г. грамотность составила 87,4%.
5. Быстрыми темпами развивались среднее специальное и высшее образование.
6. По числу учащихся и студентов
СССР вышел на 1-е место в мире.
Тираж книг в 1937 г.составил
700млн экземпляров.
Слайд 30 Государство, особенно с началом индустриализации и в условиях нарастания военной
По этой причине здесь ситуация была несколько иной.
Выдающиеся открытия были сделаны:
Успехи советской науки 1920 – 1930 г.
Н. И. Вавилов
С. В. Лебедев
Слайд 33
Московский метрополитен
15 июня 1931 года. Июньский пленум ЦК ВКП(б) принял решение
Слайд 34
18 июня 1937 года советские летчики
Валерий Чкалов, Георгий Байдуков и
Александр
мире беспосадочный перелет
Москва – Северный полюс – Ванкувер
Слайд 35
Советское театральное
искусство
В.И.Немирович-Данченко
К.С.Станиславский
Московский академический театр им. Вл. Маяковского — драматический
Слайд 39
3.3. Советская культура 1920 – 1930х г. была богата крупными достижениями
Согласны ли вы с данной оценкой?
Слайд 40
3.4. Советская культура 1920 – 1930х г. была богата крупными достижениями
К.Э.Циолковский
А. Н. Туполев
В.И.Вернадский
Н.Е.Жуковский
Слайд 41
Тоталитарный строй уничтожал свободу творчества,
духовного поиска, художественного самовыражения последовательно
«Меня, как реку, суровая эпоха повернула. Мне подменили жизнь»
(А. А. Ахматова)
А.Ахматова
Е.Замятин
Б.Пастернак
М.Булгаков
Слайд 43
«Весь тот вулкан и взрыв, который принесла с собой Октябрьская революция,
В. Маяковский
Влади́мир Влади́мирович Маяко́вский— русский советский поэт, один из крупнейших поэтов XX века.
Помимо поэзии ярко проявил себя как
драматург, киносценарист, кинорежиссёр,
киноактёр, художник, редактор журналов
«ЛЕФ» («Левый Фронт»), «Новый ЛЕФ».
Во второй половине 1920г г.г., создал свои
лучшие произведения Влад. Маяковский:
поэму «Хорошо», сатирические пьесы «Клоп»,
«Баня» и др.
Слайд 44
Васи́лий Васи́льевич Канди́нский — выдающийся русский живописец, график и теоретик изобразительного
искусства, один из
основоположников
абстракционизма
Слайд 45
Марк Шагал - свободный полет
.
Марк Шагал, живописец и график, театральный художник,
Прогулка
Слайд 46
Серге́й Васи́льевич Рахма́нинов — русский композитор, выдающийся пианист-виртуоз и дирижёр
О, мажор
Проливая звуков ливни,
затопить он всё готов,
Этот зов,
Зов без слов,
В днях грядущих для живущих
Для восторгов вечно нов!
О, качанье и звучанье золотых колоколов,
Колокольных голосов,
Колокольных, колокольных,
Колокольных, голосов,
В звоне ясных и согласных
Колокольных голосов!
Э.По, «Колокола» (Пер.В.П.Бетаки)
Слайд 48
Домашнее задание
1. О.В. Волобуев § 48 – 49 стр. 333 –
В.С.Апальков глава 12, § 11, глава 14, § 6 - 7.
2. Что следует отнести к достижениям, а что к
потерям в отечественной культуре 1920 – 1930х г?
3. Эссе «Культура и политика, должна ли быть
взаимосвязь?
Критерии оценки домашнего задания:
п.1 – «удовлетворительно» - базовый уровень
п.1-2 – «хорошо» - продвинутый уровень
п.1-3 – «отлично» - креативный уровень
