- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Правление Александра II. Внутренняя политика.
Содержание
- 1. Правление Александра II. Внутренняя политика.
- 2. АЛЕКСАНДР II (1855 – 1881)
- 3. КРЕСТЬЯНСКАЯ РЕФОРМА19 ФЕВРАЛЯ 1861 ГОДАМАНИФЕСТ О ВСЕМИЛОСТИВЕЙШЕМ ДАРОВАНИИ КРЕПОСТНЫМ ЛЮДЯМ ПРАВ СОСТОЯНИЯ СВОБОДНЫХ СЕЛЬСКИХ ОБЫВАТЕЛЕЙ
- 4. Слайд 4
- 5. СОДЕРЖАНИЕ РЕФОРМЫКРЕСТЬЯНЕ ПОЛУЧИЛИ ЛИЧНУЮ СВОБОДУКРЕСТЬЯНЕ, ПЕРЕСТАВ БЫТЬ
- 6. СОДЕРЖАНИЕ РЕФОРМЫЧЕТКО УКАЗАНЫ НОРМЫ НАДЕЛОВ (ПРИРЕЗКИ, ОТРЕЗКИ)ЗЕМЕЛЬНЫЙ НАДЕЛ ПОЛУЧАЛИ В ХОДЕ ВЫКУПНОЙ ОПЕРАЦИИ
- 7. ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМЫЛИКВИДАЦИЯ КРЕПОСТНОГО ПРАВАЗАСТОЙ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕСЛАБЫЙ РОСТ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ТОРГОВЛИ
- 8. ЗЕМСКАЯ РЕФОРМА1864 ГОД «ЗЕМСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ»УЕЗДНЫЕ ЗЕМСКИЕ СОБРАНИЯ
- 9. ЗЕМСКАЯ РЕФОРМА
- 10. ЗНАЧЕНИЕ ЗЕМСКОЙ РЕФОРМЫПЛЮСЫ- ПОЯВЛЕНИЕ В РОССИИ СИСТЕМЫ
- 11. ГОРОДСКАЯ РЕФОРМА1870 ГОД «ГОРОДОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ»ВВЕДЕНЫ ОРГАНЫ ГОРОДСКОГО
- 12. СУДЕБНАЯ РЕФОРМА1864 ГОД СУДЕБНЫЕ УСТАВЫ
- 13. СУДЕБНАЯ РЕФОРМАРЕФОРМА ПРОВЕДЕНА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОПРОЦЕСС СУДОПРОИЗВОДСТВА СТАНОВИЛСЯ ГЛАСНЫМ И СОСТЯЗАТЕЛЬНЫМПРОКУРОР, АДВОКАТ, ПРИСЯЖНЫЕ ЗАСЕДАТЕЛИ
- 14. ВОЕННЫЕ РЕФОРМЫ1874 ГОД «УСТАВ О ВОИНСКОЙ ПОВИННОСТИ»ВСЕОБЩАЯ
- 15. ВОЕННЫЕ РЕФОРМЫСУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА – 6 ЛЕТ СЛУЖБЫ
- 16. РЕФОРМЫ В СФЕРЕ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ1864 ГОД «УЛОЖЕНИЕ
- 17. РЕФОРМЫ В СФЕРЕ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯКЛАССИЧЕСКИЕ ГИМНАЗИИ (ПРЯМОЙ
- 18. РЕФОРМЫ В СФЕРЕ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ1863 ГОД «УНИВЕРСИТЕТСКИЙ УСТАВ»ВЫБОРНОСТЬ РЕКТОРА, ПРОРЕКТОРОВ, ДЕКАНОВ
- 19. РЕФОРМЫ В ПЕЧАТИ1865 ГОД «ВРЕМЕННЫЕ ПРАВИЛА О
- 20. РЕВОЛЮЦИОННЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ 60 – 70-х гг. XIX ВЕКА
- 21. Слайд 21
- 22. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕПАРАГРАФ 19, 20, 21, 22, 23ДОКУМЕНТЫ (СТРАНИЦА 183, 215 – 218)
- 23. РЕФЛЕКСИЯНа сегодняшнем уроке я понял, я узнал,
АЛЕКСАНДР II (1855 – 1881)
Слайд 3КРЕСТЬЯНСКАЯ РЕФОРМА
19 ФЕВРАЛЯ 1861 ГОДА
МАНИФЕСТ О ВСЕМИЛОСТИВЕЙШЕМ ДАРОВАНИИ КРЕПОСТНЫМ ЛЮДЯМ ПРАВ
СОСТОЯНИЯ СВОБОДНЫХ СЕЛЬСКИХ ОБЫВАТЕЛЕЙ
Слайд 5СОДЕРЖАНИЕ РЕФОРМЫ
КРЕСТЬЯНЕ ПОЛУЧИЛИ ЛИЧНУЮ СВОБОДУ
КРЕСТЬЯНЕ, ПЕРЕСТАВ БЫТЬ КРЕПОСТНЫМИ, ПОПАДАЛИ В ПЕРЕХОДНОЕ
СОСТОЯНИЕ
ПОКА КРЕСТЬЯНЕ НЕ ВЫПЛАТЯТ ВЫКУП ЗА ПОЛОЖЕННУЮ ИМ ЗЕМЛЮ, ОНИ ОБЯЗАНЫ ПО-ПРЕЖНЕМУ РАБОТАТЬ НА БАРЩИНЕ И ПЛАТИТЬ ПОМЕЩИКУ ДЕНЕЖНЫЙ ОБРОК
ПОКА КРЕСТЬЯНЕ НЕ ВЫПЛАТЯТ ВЫКУП ЗА ПОЛОЖЕННУЮ ИМ ЗЕМЛЮ, ОНИ ОБЯЗАНЫ ПО-ПРЕЖНЕМУ РАБОТАТЬ НА БАРЩИНЕ И ПЛАТИТЬ ПОМЕЩИКУ ДЕНЕЖНЫЙ ОБРОК
Слайд 6СОДЕРЖАНИЕ РЕФОРМЫ
ЧЕТКО УКАЗАНЫ НОРМЫ НАДЕЛОВ (ПРИРЕЗКИ, ОТРЕЗКИ)
ЗЕМЕЛЬНЫЙ НАДЕЛ ПОЛУЧАЛИ В ХОДЕ
ВЫКУПНОЙ ОПЕРАЦИИ
Слайд 7ЗНАЧЕНИЕ РЕФОРМЫ
ЛИКВИДАЦИЯ КРЕПОСТНОГО ПРАВА
ЗАСТОЙ В СЕЛЬСКОМ ХОЗЯЙСТВЕ
СЛАБЫЙ РОСТ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И ТОРГОВЛИ
Слайд 8ЗЕМСКАЯ РЕФОРМА
1864 ГОД «ЗЕМСКОЕ ПОЛОЖЕНИЕ»
УЕЗДНЫЕ ЗЕМСКИЕ СОБРАНИЯ – ИЗБИРАЛИСЬ НАСЕЛЕНИЕМ РАЗ
В 3 ГОДА
ГУБЕРНСКИЕ ЗЕМСКИЕ СОБРАНИЯ – ФОРМИРОВАЛИСЬ ИЗ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ, ВЫДВИНУТЫХ НА УЕЗДНЫХ СОБРАНИЯХ
ГУБЕРНСКИЕ ЗЕМСКИЕ СОБРАНИЯ – ФОРМИРОВАЛИСЬ ИЗ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ, ВЫДВИНУТЫХ НА УЕЗДНЫХ СОБРАНИЯХ
Слайд 10ЗНАЧЕНИЕ ЗЕМСКОЙ РЕФОРМЫ
ПЛЮСЫ
- ПОЯВЛЕНИЕ В РОССИИ СИСТЕМЫ САМО-УПРАВЛЕНИЯ
МИНУСЫ
ИСКУССТВЕННОЕ СОЗДАНИЕ ЧИСЛЕННОГО ПРЕИМУЩЕСТВА
ДЛЯ ДВОРЯН В ЗЕМСТВАХ;
ОГРАНИЧЕННОСТЬ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗЕМСТВ
ОГРАНИЧЕННОСТЬ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЗЕМСТВ
Слайд 11ГОРОДСКАЯ РЕФОРМА
1870 ГОД «ГОРОДОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ»
ВВЕДЕНЫ ОРГАНЫ ГОРОДСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ – ГОРОДСКИЕ ДУМЫ
(ИЗБИРАЛИСЬ НА 4 ГОДА)
ДУМЫ ИЗ СВОЕЙ СРЕДЫ ИЗБИРАЛИ ГОРОДСКИЕ УПРАВЫ – ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИЕ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
ДУМЫ ИЗ СВОЕЙ СРЕДЫ ИЗБИРАЛИ ГОРОДСКИЕ УПРАВЫ – ПОСТОЯННО ДЕЙСТВУЮЩИЕ ИСПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОРГАНЫ
Слайд 13СУДЕБНАЯ РЕФОРМА
РЕФОРМА ПРОВЕДЕНА ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО
ПРОЦЕСС СУДОПРОИЗВОДСТВА СТАНОВИЛСЯ ГЛАСНЫМ И СОСТЯЗАТЕЛЬНЫМ
ПРОКУРОР, АДВОКАТ, ПРИСЯЖНЫЕ
ЗАСЕДАТЕЛИ
Слайд 14ВОЕННЫЕ РЕФОРМЫ
1874 ГОД «УСТАВ О ВОИНСКОЙ ПОВИННОСТИ»
ВСЕОБЩАЯ ВОИНСКАЯ ПОВИННОСТЬ (МУЖСКОЕ НАСЕЛЕНИЕ,
ДОСТИГШЕЕ 20 ЛЕТ, БЕЗ РАЗЛИЧИЯ СОСЛОВИЙ)
Слайд 15ВОЕННЫЕ РЕФОРМЫ
СУХОПУТНЫЕ ВОЙСКА –
6 ЛЕТ СЛУЖБЫ И 9 ЛЕТ В
ЗАПАСЕ;
ФЛОТ – 7 ЛЕТ СЛУЖБЫ И 3 ГОДА В ЗАПАСЕ
ФЛОТ – 7 ЛЕТ СЛУЖБЫ И 3 ГОДА В ЗАПАСЕ
Слайд 16РЕФОРМЫ В СФЕРЕ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
1864 ГОД «УЛОЖЕНИЕ О НАЧАЛЬНЫХ УЧИЛИЩАХ»
1864 ГОД
«ГИМНАЗИЧЕСКИЙ УСТАВ» (РАЗДЕЛЕНИЕ ГИМНАЗИЙ НА КЛАССИЧЕСКИЕ И РЕАЛЬНЫЕ)
Слайд 17РЕФОРМЫ В СФЕРЕ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
КЛАССИЧЕСКИЕ ГИМНАЗИИ (ПРЯМОЙ ПУТЬ В УНИВЕРСИТЕТЫ)
- ДРЕВНИЕ
ЯЗЫКИ (ВЕДУЩАЯ РОЛЬ)
РЕАЛЬНЫЕ ГИМНАЗИИ (ЗАКРЫТ ДОСТУП В УНИВЕРСИТЕТ)
МАТЕМАТИКА
ЧЕРЧЕНИЕ
Слайд 18РЕФОРМЫ В СФЕРЕ НАРОДНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
1863 ГОД
«УНИВЕРСИТЕТСКИЙ УСТАВ»
ВЫБОРНОСТЬ РЕКТОРА, ПРОРЕКТОРОВ, ДЕКАНОВ
Слайд 19РЕФОРМЫ В ПЕЧАТИ
1865 ГОД «ВРЕМЕННЫЕ ПРАВИЛА О ПЕЧАТИ»
ОТМЕНА ПРЕДВАРИТЕЛЬНОЙ ЦЕНЗУРЫ ДЛЯ
ОРИГИНАЛЬНЫХ СОЧИНЕНИЙ ОБЪЕМОМ НЕ МЕНЕЕ 10 ПЕЧАТНЫХ ЛИСТОВ
ПОД ДЕНЕЖНЫЙ ЗАЛОГ ОТ ЦЕНЗУРЫ ОСВОБОЖДАЛИСЬ И ЦЕНТРАЛЬНЫЕ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
ПОД ДЕНЕЖНЫЙ ЗАЛОГ ОТ ЦЕНЗУРЫ ОСВОБОЖДАЛИСЬ И ЦЕНТРАЛЬНЫЕ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ
Слайд 23РЕФЛЕКСИЯ
На сегодняшнем уроке я понял, я узнал, я разобрался…";
"Я похвалил бы
себя…";
"Особенно мне понравилось…";
"После урока мне захотелось…";
"Я мечтаю о …";
"Сегодня мне удалось…";
"Я сумел…";
"Было интересно…";
"Было трудно…";
"Я понял, что…";
"Теперь я могу…";
"Я почувствовал, что…";
"Я научился…";
"Меня удивило…"
"Особенно мне понравилось…";
"После урока мне захотелось…";
"Я мечтаю о …";
"Сегодня мне удалось…";
"Я сумел…";
"Было интересно…";
"Было трудно…";
"Я понял, что…";
"Теперь я могу…";
"Я почувствовал, что…";
"Я научился…";
"Меня удивило…"
