19-НАЧАЛЕ 20 ВЕКА»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Повторительно-обобщающий урок по теме Европа в к.19-начале 20 века
Содержание
- 1. Повторительно-обобщающий урок по теме Европа в к.19-начале 20 века
- 2. ИГРА «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»КОГДА СОСТОЯЛСЯ ВЕНСКИЙ КОНГРЕСС?
- 3. «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ» КОГДА БЫЛ ЗАКЛЮЧЕН СВЯЩЕННЫЙ СОЮЗ?
- 4. «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»СТРАНЫ, ВОШЕДШИЕ В СВЯЩЕННЫЙ СОЮЗ?
- 5. «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»ГОРОД, КОТОРЫЙ ПРИШЛОСЬ ОСТАВИТЬ РУССКИМ ВОЙСКАМ ВО ВРЕМЯ КРЫМСКОЙ ВОЙНЫ?
- 6. «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»НАЗОВИТЕ ИМЯ ЭКОНОМИСТА, КОТОРЫЙ ВЫСТУПАЛ ЗА ПОЛНУЮ ЭКОНОМИЧЕСКУЮ СВОБОДУ?
- 7. «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»В КАКОЙ СТРАНЕ СУЩЕСТВОВАЛИ «ГНИЛЫЕ МЕСТЕЧКИ»?
- 8. «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»УЧЕНИЕ, В КОТОРОМ ПРОПАГАНДИРОВАЛАСЬ ОБЩЕСТВЕННАЯ СОБСТВЕННОСТЬ НА СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА?
- 9. «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»НАЗОВИТЕ ИМЯ ФРАНЦУСКОГО КОРОЛЯ, КОТОРОГО НАЗЫВАЛИ «КОРОЛЕМ-БУРЖУА».
- 10. «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»ОСНОВАТЕЛИ НАУЧНОГО КОММУНИЗМА?
- 11. ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ИТАЛИЯ. ГЕРМАНИЯ в середине
- 12. ТЕСТ2.С какого времени применяется термин «возрождение» как
- 13. ТЕСТ3.Подъем национально-освободительного движения в Италии связан с деятельностью патриотического общества:А)»Независимая Италия»Б)»Молодая Италия»В) «Борющаяся Италия»Г) «Сражающаяся Италия»
- 14. ТЕСТ4. Национально-освободительная революция 1848-1849 гг:А) продолжилась в 1850 г.Б)потерпела поражениеВ)одержала победу
- 15. ТЕСТ5. Дата завершения объединения Италии:А)1849г.ноябрьБ)1851г.июльВ)1869г августГ)1870г. сентябрь
- 16. ТЕСТ6.Как называли в Германии крупных помещиков?А) рантьеБ)юнкерыВ)помещикиГ)сеньоры
- 17. ТЕСТ7. Сколько монархий вошло в Германский союз?А)25Б)35В)10Г)30
- 18. ТЕСТ8. Когда был создан Таможенный союз?А)1834Б)1837В)1829Г)1840
- 19. ТЕСТ9.Сколько германских государств объединил Таможенный союз?А)15Б)12В)21Г)18
- 20. ТЕСТ10. Кто был объявлен рейхсанцлером Германской империи?А) Вильгельм 1Б) Вильгельм 2В) БисмаркГ)Вернер
- 21. ЛОВИ ОШИБКУ 1. ФРАНЦИЯ.Республику, возникшую во Франции
- 22. ЛОВИ ОШИБКУ 1. ФРАНЦИЯ.Республику, возникшую во Франции
- 23. ЛОВИ ОШИБКУ 2. АНГЛИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ
- 24. ЛОВИ ОШИБКУ 3. РАДИКАЛЬНЫЕ И УТОПИЧЕСКИЕ ТЕЧЕНИЯ.В
ИГРА «КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»КОГДА СОСТОЯЛСЯ ВЕНСКИЙ КОНГРЕСС?
Слайд 1Зуева Светлана Викторовна
МАОУ «СОШ №47» г.Пермь
ПОВТОРИТЕЛЬНО-ОБОБЩАЮЩИЙ УРОК ПО ТЕМЕ: «ЕВРОПА В
Слайд 8«КРЕСТИКИ-НОЛИКИ»
УЧЕНИЕ, В КОТОРОМ ПРОПАГАНДИРОВАЛАСЬ ОБЩЕСТВЕННАЯ СОБСТВЕННОСТЬ НА СРЕДСТВА ПРОИЗВОДСТВА?
Слайд 11ТЕСТ ПО ТЕМЕ «ИТАЛИЯ. ГЕРМАНИЯ в середине 19-начале 20 века»
1.На сколько
государств была поделена Италия в середине 19 века:
А)10
Б)12
В)8
Г)6
А)10
Б)12
В)8
Г)6
Слайд 12ТЕСТ
2.С какого времени применяется термин «возрождение» как борьба итальянского народа за
национальное объединение своей страны:
А)конец 17 века
Б)середина 18 века
В)конец 18 века
Г)начало 19 века
А)конец 17 века
Б)середина 18 века
В)конец 18 века
Г)начало 19 века
Слайд 13ТЕСТ
3.Подъем национально-освободительного движения в Италии связан с деятельностью патриотического общества:
А)»Независимая Италия»
Б)»Молодая
Италия»
В) «Борющаяся Италия»
Г) «Сражающаяся Италия»
В) «Борющаяся Италия»
Г) «Сражающаяся Италия»
Слайд 14ТЕСТ
4. Национально-освободительная революция 1848-1849 гг:
А) продолжилась в 1850 г.
Б)потерпела поражение
В)одержала победу
Слайд 15ТЕСТ
5. Дата завершения объединения Италии:
А)1849г.ноябрь
Б)1851г.июль
В)1869г август
Г)1870г. сентябрь
Слайд 20ТЕСТ
10. Кто был объявлен рейхсанцлером Германской империи?
А) Вильгельм 1
Б) Вильгельм 2
В)
Бисмарк
Г)Вернер
Г)Вернер
Слайд 21ЛОВИ ОШИБКУ 1. ФРАНЦИЯ.
Республику, возникшую во Франции в сентябре 1870 года
стали именовать новой наполеоновской .
К началу 20 века Франция прочно занимала 3 место в мире по валовому объему промышленного производства. Во внешней политике Франция стремилась упрочить свои международные позиции, завоеванные в результате победы во франко-прусской войне. Франция идет на сближение с Германией, Россией и Пруссией.
К началу 20 века Франция прочно занимала 3 место в мире по валовому объему промышленного производства. Во внешней политике Франция стремилась упрочить свои международные позиции, завоеванные в результате победы во франко-прусской войне. Франция идет на сближение с Германией, Россией и Пруссией.
Слайд 22ЛОВИ ОШИБКУ 1. ФРАНЦИЯ.
Республику, возникшую во Франции в сентябре 1870 года
стали именовать новой наполеоновской .
К началу 20 века Франция прочно занимала 3 место в мире по валовому объему промышленного производства. Во внешней политике Франция стремилась упрочить свои международные позиции, завоеванные в результате победы во франко-прусской войне. Франция идет на сближение с Германией, Россией и Пруссией.
К началу 20 века Франция прочно занимала 3 место в мире по валовому объему промышленного производства. Во внешней политике Франция стремилась упрочить свои международные позиции, завоеванные в результате победы во франко-прусской войне. Франция идет на сближение с Германией, Россией и Пруссией.
Слайд 23ЛОВИ ОШИБКУ 2. АНГЛИЯ ВО ВТОРОЙ ПОЛОВИНЕ 19- НАЧАЛЕ 20 ВЕКА.
В
Англии традиционными отраслями промышленности оставались химическая и добывающая. Новые открытия в науке стали быстро внедряться в производство. Именно в этот период за Англией утвердилось название «кладовая Европы». В Англии решено было провести избирательную реформу, которая давала возможность ликвидировать «гнилые местечки». Инициаторами реформы были консерваторы.
Слайд 24ЛОВИ ОШИБКУ 3. РАДИКАЛЬНЫЕ И УТОПИЧЕСКИЕ ТЕЧЕНИЯ.
В первой половине 19 века
появилась радикальная теория. Росло число сторонников монархизма, бланкизма и марксизма. Основателем анархизма являлся О.Бланки, который видел путь в постепенной уничтожении собственности. Знаменитый французский монархист Р.Оуэн считал, что появился «промышленный феодализм». Ещё одним течением в середине 19 века становится «Союз мира и справедливости». Основателями этого течения стали К.Маркс и В.Ленин
