Презентация, доклад на тему Открытый урок истории в 5 классе по теме Достижения древнегреческой культуры

горные хребты пересекают её вдоль и поперёк. Самая высокая гора в Греции – (…….) , по преданию на ней живут(……..). В Греции нет (…….) пригодного для строительства, хвойный строевой (……) можно найти только на севере. Климат в Греции очень (…….) , так как летом температура в тени достигает отметки + 40 градусов по Цельсию. Почвы (………) , плодородных (…….) нет, поэтому земледелие здесь не является основным занятием населения. Путешествовать вы можете по (……….) морю.

Простой народ

5. Правители

6. Рабы

Назовите главных героев этих поэм?

культуры

Я приглашаю всех вас вновь Перелистать истории страницы. И сквозь века, промчавшись унестись,  Под грохот быстрой колесницы.

-продолжить знакомство с культурными достижениями греков.
-определить значение культуры Древней Греции и её влияние на мировую культуру;
Проблема урока: Чем же могли гордиться греки? Какой вклад в развитие культуры народов всего мира внесли древние греки?

Греции.

в……. года. Они устраивались в …….., расположенной в ………
Первые Олимпийские игры состоялись в …….году до н.э.
Олимпийские игры продолжались…….дней. Одним из главных состязаний было ………: оно начиналось с(1) …….., затем атлеты состязались (2)……., (3)………, и (4)……… Последним состязанием была (5)………….
Последний день Олимпийских игр победители получали награды, это были ………………………

Весть об этом разнеслась по всей Элладе, и спартанцам запретили 20 лет участвовать в играх.
Чем это можно объяснить?
Сколько Олимпийских игр спартанцам пришлось пропустить?

4. Скульптор, создавший знаменитую
ежегодно избирающиеся жребием: статую богини Афины на Акрополе:
а) стратеги; а) Фидий;
б) демос; б) Перикл;
в) архонты. в) Гомер.

2.Район гончарных мастерских в 5. Кто отменил долговое рабство
Афинах: в Афинах?
а) Агора; а) Солон;
б) Керамик; б) Перикл;
в) Пирей. в) Платон.

3.Холм в Афинах, где находились 6. Главная торговая площадь в
главные храмы города? Афинах:
а) Агора; а) Агора;
б) Академия; б) Акрополь;
в) Акрополь. в) Керамик.

1.Древние греки усовершенствовали алфавит, придумали гласные звуки, а от их алфавита произошли все алфавиты в мире;
2. Они придумали Олимпийские игры и театр;
3. Их скульпторы изображали красоту человеческого тела;
4. Система воспитания и обучения.

современных?»
Придумать рассказ от имени путешественника, посетившего Афины в древности
Подготовить рассказ « Каким был древнегреческий театр?»
В помощь параграфы 33, 37, 39.