Презентация, доклад на тему Использование кейс-технологии в образовательном процессе

конкретных задач-ситуаций (кейсов) и ориентированная на формирование готовности обучающихся решать практические задачи и находить решение в реальных жизненных, а также проблемных ситуациях

сколько на формирование компетентностей, развитие способностей к самообразованию, саморазвитию, самореализации; к оптимальному поведению и деятельности в различных жизненных ситуациях

выработать
практическое решение;
завершение процесса –
оценка предложенных
алгоритмов
и выбор лучшего
в контексте
поставленной проблемы

переносится не на овладение готовыми знаниями, а на их поиск;
-результатом применения метода является овладение универсальными учебными действиями;
-преодолевается пассивность обучающихся, они защищают свою позицию, аргументируют, строят диалог;
-активный метод обучения.

разного характера, связанная с проблемами современного социума;
-научная литература;
-статистические материалы;
-Интернет-ресурсы.