Презентация, доклад на тему Формирование толерантного сознания школьников в процессе обучения истории

Презентация на тему Формирование толерантного сознания школьников в процессе обучения истории, предмет презентации: История. Этот материал в формате pptx (PowerPoint) содержит 16 слайдов, для просмотра воспользуйтесь проигрывателем. Презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них, все права принадлежат авторам презентаций и могут быть удалены по их требованию.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Формированиетолерантного сознанияшкольников в процессе обучения истории
Текст слайда:

Формирование
толерантного сознания
школьников
в процессе обучения истории


Слайд 2
Толерантность – терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям
Текст слайда:

Толерантность –

терпимость к чужому образу жизни, поведению, обычаям, чувствам, мнениям, идеям, верованиям


Слайд 3
Формирование толерантности - важная часть школьного образования, его целей, направленных на воспитание граждан России, на подготовку школьников
Текст слайда:

Формирование толерантности - важная часть школьного образования, его целей, направленных на воспитание граждан России, на подготовку школьников к активному участию в становлении и развитии гражданского общества в своей стране


Слайд 4
Важным условием формирования толерантности является использование методологических принципов обучения истории, таких как: принцип историзма, ценностно-гуманистический подход, личностно
Текст слайда:

Важным условием формирования толерантности является использование методологических принципов обучения истории, таких как: принцип историзма, ценностно-гуманистический подход, личностно ориентированный и социокультурный подходы


Слайд 5
“Волшебные очки”Представим себе, что точка зрения персонажа игры зависит от надетых на него “волшебных очков”. Бывают очки
Текст слайда:

“Волшебные очки”

Представим себе, что точка зрения персонажа игры зависит от надетых на него “волшебных очков”. Бывают очки “Думаю только о себе”, очки “Забочусь об окружающих”, очки “Мне все равно”, “Главное в жизни – уметь ко всему приспосабливаться” и множество других. Разыграем сценку и подумаем, какие “очки” были у каждого из персонажей. А если поменять “очки” на другие, что получится? Какие из “очков” помогают решать конфликты, а какие мешают?


Слайд 6
«Соседская помощь односельчанам наиболее открыто проявлялась в
Текст слайда:


«Соседская помощь односельчанам наиболее открыто проявлялась в "помочах".  Это были срочные работы, такие как распашка, жатва. Случалось, что община направляла здоровых людей топить печи, готовить еду и ухаживать за детьми в тех дворах, где взрослые были больны. Оказывалась помощь вдовам, сиротам, семьям ратников. Особенно распространенной была помощь погорельцам»


"Нищему никогда не откажут ни в хлебе, ни в ночлеге"; "нищие в редком доме получат отказ, к ним гостеприимны и внимательны"; "лавку в переднем углу и последний кус хлеба всегда готовы предоставить нищему. Это свойство крестьян особенно похвально потому, что бедные семейства, до какой бы крайности не доходили, никогда не решаются нищенствовать, но стараются взять заимообразно, или пропитаться трудами рук своих, и из этого-то слезного куска они никогда не отказывают страннику - нищему".


Слайд 7
«Предки наши, по признанию самих иностранцев, гостеприимство почитали в числе первых добродетелей и повсюду оным славились.
Текст слайда:

«Предки наши, по признанию самих иностранцев, гостеприимство почитали в числе первых добродетелей и повсюду оным славились. Доныне между поселян, живущих в отдалении от столиц и от больших городов, обычай сей продолжается, чтобы проезжего или прохожего пригласить к себе в дом, накормить и упокоить его по возможности, являя при том приветливость и свое удовольствие. Хозяин и хозяйка обыкновенно встречают и провожают его с веселым лицом, с поклонами и приветствием; все, что ни имеют, как-то: хлеб, молоко, яйца, огородные растения, — приносят без прошения, за все никакой не требуют платы, говоря, что за хлеб за соль с проезжего брать деньги — великий грех и что оттого спорыньи (успеха, удачи) в доме их не будет».


Слайд 8
Поучение Владимира Мономаха
Текст слайда:

Поучение
Владимира Мономаха


Слайд 9
 — оказание бескорыстной помощи тем, кто в этом нуждаетсяБлаготворительность
Текст слайда:

 — оказание бескорыстной помощи тем, кто в этом нуждается

Благотворительность


Слайд 10
Госпиталь, основанный Петром I в 1706 г в МосквеВоспитательный дом, основанныйЕкатериной II в 1763 г в МосквеВоспитательный
Текст слайда:

Госпиталь, основанный Петром I в 1706 г в Москве

Воспитательный дом, основанный
Екатериной II в 1763 г в Москве

Воспитательный дом, основанный
Екатериной II в 1770 г в Санкт-Петербурге

Дом призрения малолетних бедных,
ИЧО, основанное Александром I в 1812 г


Слайд 11
Санкт-Петербургский Сиротский Институт Императора Николая I (1837 г)Бесплатная столовая, 1915 г
Текст слайда:

Санкт-Петербургский Сиротский Институт Императора Николая I (1837 г)

Бесплатная столовая, 1915 г


Слайд 12
Выступления против национальной, религиозной вражды, проявление гуманизма – пример подлинного толерантного сознания.Л.Н. ТолстойВ.Г. КороленкоА.Ф. Кони«Мултанское дело»
Текст слайда:

Выступления против национальной, религиозной вражды, проявление гуманизма – пример подлинного толерантного сознания.

Л.Н. Толстой

В.Г. Короленко

А.Ф. Кони

«Мултанское дело»


Слайд 13
Одна из особенностей методики формирования толерантного сознания состоит в показе нарушения толерантности, объяснении того, почему интолерантность охватывает
Текст слайда:

Одна из особенностей методики формирования толерантного сознания состоит в показе нарушения толерантности, объяснении того, почему интолерантность охватывает целые государства.
Это история войн, колониальных разделов, террор, репрессии - все это глобальное нарушение толерантности.
Наша задача - показать в этих условиях проявление высокой терпимости, взаимопонимание, уважение к народам и человеку, патриотизм.

"Настоящий патриот не способен ненавидеть и презирать другие народы, потому что он видит их духовную силу и их духовные достижения". И.А. Ильин


Слайд 14
Темы занятий«Благотворительность в моем городе»«Кто они – благотворители и меценаты?»«Гармония в многообразии»«Мы все такие разные»«Диалог культур»«Трагичный XX
Текст слайда:

Темы занятий

«Благотворительность в моем городе»
«Кто они – благотворители и меценаты?»
«Гармония в многообразии»
«Мы все такие разные»
«Диалог культур»
«Трагичный XX век»
«Люби мир!»




Слайд 15
« Человек с огромным запасом терпения и толерантности идет по жизни с особой долей спокойствия и умиротворенности. Такой человек не
Текст слайда:

« Человек с огромным запасом терпения и толерантности идет по жизни с особой долей спокойствия и умиротворенности. Такой человек не только счастлив и эмоционально уравновешен, но он, к тому же, крепче здоровьем и меньше подвержен болезням. У него сильная воля, хороший аппетит, и ему легче заснуть, ведь совесть его чиста»
Далай-лама XIV


Слайд 16
Спасибо за внимание !
Текст слайда:

Спасибо за внимание !


Что такое shareslide.ru?

Это сайт презентаций, где можно хранить и обмениваться своими презентациями, докладами, проектами, шаблонами в формате PowerPoint с другими пользователями. Мы помогаем школьникам, студентам, учителям, преподавателям хранить и обмениваться учебными материалами.


Для правообладателей

Яндекс.Метрика

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть