Презентация, доклад по компьютерному моделированию Компас график LT

усвоения нового материала

сборочного чертежа «Ролик»
Развитие навыков самостоятельной работы
Воспитание выдержки и терпения в работе
Задачи урока
Содействие формированию у студентов умений применять полученные знания на практике
Развитие навыков анализа и самоанализа
Закрепление полученных знаний

оценок.

нового материала;
- задание для закрепления изученного;
дополнительное задание для самостоятельного выполнения (домашняя работа).

ОБОРУДОВАНИЕ:

Вычислительный центр: 25 компьютеров с установленным Microsoft XP,

PowerPoint, Пакет «Компас – График LT» V 10

– График LT», научимся основным приемам построения чертежей, изучим меню «Инструменты» через построение чертежа «Ролик», а также познакомимся с принципами построения сборочных чертежей в данной программе.

– Создать –Чертеж (см. рис.)

Нажми
сюда

Потом сюда

установите масштаб 1:2 на панели свойств (см. рис.)

Масштаб изменить здесь

(см. рис.) После установки фантома линии, не забудьте нажать на кнопку «Создать объект» или щелкнуть левой кнопкой мыши.

1

Шаг 2

построения параллельных прямых выполните: Инструменты – Геометрия – вспомогательные прямые – параллельные.
2. Наклонные линии строятся аналогично, только на панели свойств необходимо указать угол наклона.

Расстояние между осевой и параллельной линией

Кнопка: «Создать объект»

Не забудь нажать на кнопку «Создать объект»

Осевая

– Скругления – Скругление (см. следующий слайд)

Радиус скругления

Усечение объекта

ОБЪЕКТ 1
Выделите ОБЪЕКТ 2

ОБЪЕКТ1

ОБЪЕКТ 2

скругление

геометрия- Скругления – Скругление. Выделите линию 1 в точке р1, затем линию 2 в точке р2

Линия 2, точка р2

Линия 1, точка р1

Результат выполнения операции скругления

детали. Щелкните на кнопке «Создать объект»

Осевая горизонтальная линия

две параллельные линии на расстоянии 30 от осевой горизонтальной линии

Осевая

Расстояние 30 указать здесь. Не забудь нажать ENTER

Не забудь нажать на кнопку «Создать объект»

Геометрия – Отрезок.
Построение производите указанием курсора точек пересечения линий

укажите: Построение по катету и углу; длина – 4.0; угол – 45.0; усечение объекта.

Построение по катету и углу

Длина – 4.0

Усечение объекта 1

Усечение объекта 2

таким образом четыре фаски.

Объект 1

Объект 2

Построенная фаска

Построение фаски 4х45
(продолжение)

кнопке «Создать объект»

правой кнопки «мыши», выберите пункт «Текст надписи…»,заполните представленную форму в соответствии техническими требованиями.

Радиальные.
На панели свойств нажмите кнопку «Параметры». В окне «Размещение текста» укажите «На полке с права». Затем укажите измеряемый объект.
Аналогично поставьте угловой размер по образцу.

Измеряемый объект должен быть выделен цветом

размеры
Сохраните под именем «Втулка»

Выберите команду контекстного меню «Копировать»
Измените форму курсора, для этого щелкните правой кнопкой «мыши» на рабочем поле чертежа.
Откройте чертеж «Ролик». Выберите команду контекстного меню «Вставить»
Используйте локальную привязку «Пересечение». Установите фонтом чертежа «Втулка» в сквозное отверстие. Щелкните на кнопке «Создать объект»
Отредактируйте по ниже приведенному образцу.

самостоятельного выполнения (при выполнения данного задания устанавливаются межпредметные связи с дисциплиной «Инженерная графика») - Откройте чертеж «Вилка», который содержит заведомо ряд неточностей в оформлении - Создайте сборочный чертеж использую ранее построенный чертеж «Ролик»

линии, построения, размеры - Отредактируйте основную надпись

оценок аудиторной работы:

Оценка «пять» («отлично») выставляется студенту, успешно выполнившему построение сборочного чертежа «Ролик» без замечаний.

Оценка «четыре» («хорошо») выставляется студенту, успешно выполнившему построение сборочного чертежа «Ролик» с незначительными замечаниями.

Оценка «три» («удовлетворительно») выставляется студенту, успешно выполнившему построение чертежа «Ролик» и чертежа «Втулка» с незначительными замечаниями и не успевшему построить сборочный чертеж.

http://edu.ascon.ru/library/methods/