- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по информатике Виды знаний. Информационные процессы (7 класс)
Содержание
- 1. Презентация по информатике Виды знаний. Информационные процессы (7 класс)
- 2. Свойства информациипонятностьактуальностьобъективностьполнотаточностьполезность
- 3. Конфеты очень вкусные.Завтра будет контрольная работа по
- 4. Конфеты очень вкусные.Завтра будет контрольная работа по
- 5. Тестирование
- 6. информацияобъектинформатика1. Сведения об объектах окружающего нас мира это:
- 7. полнойпонятнойполезной2. Информацию, изложенную на доступном для получателя языке, называют:
- 8. органов слухаорганов обонянияорганов зрения3. Наибольший объем информации человек получает при помощи:
- 9. графическую, звуковую и числовуюграфическую, текстовую и числовуюисключительно числовую информацию4. Учебник по математике содержит информацию следующих видов:
- 10. способы накопления, хранения, обработки, передачи информацииязык программированияустройство робота5. Предмет информатики - это:
- 11. понятнойдостовернойполной6. Информацию, отражающую истинное положение вещей, называют
- 12. социальную, технологическую, генетическую, биологическуютекстовую, числовую, графическую, музыкальную,
- 13. звук громакартинавкус яблока8. Визуальную информацию несёт:
- 14. органов осязания.специальных приборовтермометров9. Тактильную информацию человек получает посредством:
- 15. Ключ к тесту критерии: «5» - 9, «4» - 7-8, «3» - 5-6 баллов
- 16. Я знаю, как сложить обыкновенные дробиЯ знаю, что И.Федоров - первопечатник на Руси.........Знания
- 17. Слайд 17
- 18. Знания:Я знаю, что Земля вращается вокруг СолнцаЯ
- 19. Слайд 19
- 20. Для каждого действия установите процессПросмотр учениками видеороликов
- 21. Практическая работа №1Открыть файл – заготовку «Виды
- 22. Рефлексиясегодня я узнал…было интересно…было трудно…я выполнял задания…я
Свойства информациипонятностьактуальностьобъективностьполнотаточностьполезность
Слайд 3Конфеты очень вкусные.
Завтра будет контрольная работа по алгебре
Текст телеграммы «Встречайте. Поезд
прибывает в восемь вечера».
От разведчика получена радиограмма, переданная азбукой Морзе
Прочитайте текст телеграммы.
Компьютеры с сенсорным экраном существуют.
На уроке ОБЖ нам рассказали о способах добывания огня
От разведчика получена радиограмма, переданная азбукой Морзе
Прочитайте текст телеграммы.
Компьютеры с сенсорным экраном существуют.
На уроке ОБЖ нам рассказали о способах добывания огня
Слайд 4Конфеты очень вкусные.
Завтра будет контрольная работа по алгебре
Текст телеграммы «Встречайте. Поезд
прибывает в восемь вечера».
От разведчика получена радиограмма, переданная азбукой Морзе
Прочитайте текст телеграммы.
Компьютеры с сенсорным экраном существуют.
На уроке ОБЖ нам рассказали о способах добывания огня
От разведчика получена радиограмма, переданная азбукой Морзе
Прочитайте текст телеграммы.
Компьютеры с сенсорным экраном существуют.
На уроке ОБЖ нам рассказали о способах добывания огня
Объективность
Актуальность
Полнота
Понятность
Достоверность
Полезность
Слайд 8органов слуха
органов обоняния
органов зрения
3. Наибольший объем информации человек получает при помощи:
Слайд 9графическую, звуковую и числовую
графическую, текстовую и числовую
исключительно числовую информацию
4. Учебник по
математике содержит информацию следующих видов:
Слайд 10способы накопления, хранения, обработки, передачи информации
язык программирования
устройство робота
5. Предмет информатики -
это:
Слайд 12социальную, технологическую, генетическую, биологическую
текстовую, числовую, графическую, музыкальную, комбинированную
зрительную, слуховую, тактильную, обонятельную,
вкусовую
7. Информация по способу ее восприятия подразделяется на:
Слайд 14органов осязания.
специальных приборов
термометров
9. Тактильную информацию человек получает посредством:
Слайд 16Я знаю, как сложить обыкновенные дроби
Я знаю, что И.Федоров - первопечатник
на Руси
...
...
...
...
...
...
Знания
Слайд 18Знания:
Я знаю, что Земля вращается вокруг Солнца
Я знаю, что Байкал —
самое глубокое в мире пресное озеро
Я знаю, как собрать радиоприемник
Я знаю, что Пушкин родился в 1799 году
Я знаю, как перемножать простые дроби
Я знаю, как выращивать помидоры
Я знаю, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов
Я знаю, как собрать радиоприемник
Я знаю, что Пушкин родился в 1799 году
Я знаю, как перемножать простые дроби
Я знаю, как выращивать помидоры
Я знаю, что квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов
Слайд 20Для каждого действия установите процесс
Просмотр учениками видеороликов о суперкомпьютерах
Сбор информации
Измерение температуры
больного каждый час
Обработка информации
Видеосъемка школьного праздника
Хранение информации
Перевод текста с английского языка на русский
Передача информации
Слайд 21Практическая работа №1
Открыть файл – заготовку «Виды знаний» (рабочий стол /
сетевое окружение / 217_ (ваш компьютер) / 7 класс / Заготовки)
Работу сохранить в своей папке
Практическая работа №2
Открыть файл – заготовку «Информационные процессы» (рабочий стол / сетевое окружение / 217_ (ваш компьютер) / 7 класс / Заготовки)
Работу сохранить в своей папке
Работу сохранить в своей папке
Практическая работа №2
Открыть файл – заготовку «Информационные процессы» (рабочий стол / сетевое окружение / 217_ (ваш компьютер) / 7 класс / Заготовки)
Работу сохранить в своей папке
Слайд 22Рефлексия
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
теперь я могу…
я
почувствовал, что…
я приобрел…
я приобрел…
я научился…
у меня получилось …
я смог…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
