Презентация, доклад по информатике на тему Модели систем 11 класс

системы – это подсистема, и у этой подсистемы есть свои части.
Однако невозможно раскладывать систему бесконечно. необходимо

Отчего зависит остановка «дробления» системы?

устройстве и функционирования системы.
Однако невозможно понять механизм функционирования системы, выяснив только ее состав. Необходимо знать структуру связей между частями системы.
Только в совокупности состава и структуры можно понять состояние и поведение системы.

синтеза создается целостное представление о системе, объясняется механизм системного эффекта.

подхода, состоящее из этапов анализа и синтеза.

свойств.
Главный вопрос при построении модели системы: какие ее характеристики являются существенными с точки зрения целей использования будущей модели.

знать ее устройство. Достаточно знать, как ею пользоваться, т.е. какие управляющие действия можно с ней производить (что на входе) и какие результаты вы будете получать (что на выходе). Все эти сведения содержатся в инструкции для пользователя.
Такое описание системы называется моделью «черного ящика» (внутреннее устройство системы скрыто)
Пример: университет – «черный ящик», на входе – выпускник школы, на выходе – дипломированный специалист

состава

УНИВЕРСИТЕТ

АДМИНИСТРАЦИЯ

ПРЕПОДАВАТЕЛИ

НАУЧНЫЕ ЛАБОРАТОРИИ

СТУДЕНТЫ

УЧЕБНЫЕ КОРПУСА И АУДИТОРИИ

МОДЕЛЬ СОСТАВА УНИВЕРСИТЕТ

Для отображения структурной схемы системы используются графы.
Граф состоит из вершин, обозначающих элементы системы, и ребер – линий, обозначающих связи (отношения) между элементами системы.

двумя элементами системы действует только в одну сторону)

Ориентированный граф системы переливания крови

деревом.




Единственная вершина самого верхнего уровня называется корнем дерева.
Вершины самого нижнего уровня, у которых нет порожденных вершин, называются листьями дерева.
Дерево является связным графом (между любыми двумя вершинами имеется хотя бы один путь.
В дереве отсутствуют петли.

которыми существуют следующие связи (взаимоотношения): дружат – Саша и Маша, Саша и Даша, Маша и Гриша, Гриша и Саша. Анализируя полученный граф, ответьте на вопрос: с кем Саша может поделиться секретом, не рискуя, что он станет известен кому-то другому?

оперативная память, долговременная память, клавиатура, монитор, принтер. В первом варианте линия связи обозначает отношение «передает информацию», во втором – отношение «управляет».