Презентация, доклад по информатике на тему Информатизация общества+ информационные революции

информационный кризис в стране?»
Грамотно ориентироваться в информационном обществе .
Понимать последствия необдуманного использования развивающихся коммуникаций.

в образе жизни населения.
требует серьезных усилий на многих направлениях, включая:
ликвидацию компьютерной неграмотности,
формирование культуры использования новых информационных технологий.

общества;
главным продуктом производства информаци и знания.

это средства общения

жизни общества;
информационная технология охватывая все сферы социальной деятельности человека;
информационное единство всей человеческой цивилизации (Интернет);
возрастание числа людей, занятых информационными технологиями, коммуникациями и производством информационных продуктов и услуг в валовом внутреннем продукте;
Нарастание использования электронного оборудования.

в Японии, США и Западной Европе, — в которых в 60-х — 70-х годах сформировалось постиндустриальное общество.

широко применяется в производстве, учреждениях, системе образования и в быту.
Социальный: информация - стимулятора изменения качества жизни.
Экономический: информация - ключевой фактор в качестве ресурса, услуг, товара, источника добавленной стоимости и занятости.
Политический: свобода информации, ведущая к политическому процессу.
Культурный: признание культурной ценности информации в интересах развития отдельного индивида и общества в целом.

общества, произведенных в результате внедрения новых средств передачи информации.

Информационная революция создает технологическую основу для объединения интеллектуальных способностей человечества.

назад в Месопотамии,
несколько тысяч лет спустя — в Китае,
1600 лет позднее — Майя в Центральной Америке.
Ее ранние примеры, такие как глиняные дощечки с клинописью самаритян и жителей
Вавилона, представляют собой деловые
расписки и правительственные
документы, летописи или описания
методов земледелия.

вероятно, около 1300 г. до н. э.,
а затем, независимо и 800 лет спустя, в Греции, когда афинский тиран Писистрат распорядился записать в книгу поэмы Гомера, которые ранее передававшиеся устно.

Создание рукописных книг

а также изобретения гравировки.
Печатное дело впервые возникло в VIII в. в Китае,
печатный станок Гутенберга и примененный им метод съемных шрифтов способствовали его распространению.

Печатный пресс Гуттенберга

Современный печатный пресс

Винтовой печатный пресс

с четвертой информационной революцией — распространением компьютеров и Интернета.

в поколение умственными способностями людей и еще более быстро растущим потоком информации.

В результате этого несоответствия возникает противоречие:
современный человек не в состоянии в полном объеме воспринимать, перерабатывать поступающую к нему информацию.

процесс совершенствования средств поиска и обработки информации;
интеллектуализация - процесс развития способности восприятия и порождения информации, т.е. повышения интеллектуального потенциала общества, включая использование средств искусственного интеллекта.

Процессы, сопровождающие процесс информатизации:

В условиях информационного общества особо важную роль начинают играть не просто материальные и духовные блага, а организационно-информационные факторы - “порядки”.

Однако стремительное нарастание уровня услуг приводит к тому, что:
минимизируется деятельность человека,
максимизируется потребительская сторона образа жизни людей,

что, в конечном итоге,
приведет к деградации общества.

(с перерывами). Провел реформы в интересах земледельцев и торгово-ремесленных слоев. Создал наемное войско, организовал общественное строительство (рынок, водопровод, гавань Пирей, храмы и др.).