Презентация, доклад по информатике на тему Электронные таблицы

Борисовны
Учителя информатики Охотниковской школы

Excel.

возможности Excel при работе с функциями, виды функций используемые в Excel;
Использование условных функций и логических выражений при решении задач в Excel

расчетов, например, зарплаты и подсчета данных. Excel обладает математическими и логическими функциями, с которыми мы сейчас вас познакомим.

Excel есть встроенные функции.
Каждая стандартная встроенная функция имеет свое имя.
Для удобства выбора и обращения к ним, все функции объединены в группы, называемые категориями: математические, статистические, финансовые, функции даты и времени, логические, текстовые и т.д.
Использование всех функций в формулах происходит по совершенно одинаковым правилам:
Каждая функция имеет свое неповторимое (уникальное) имя;
При обращении к функции после ее имени в круглых скобках указывается список аргументов, разделенных точкой с запятой;
Ввод функции в ячейку надо начинать со знака «=», а затем указать ее имя.

эту ячейку,
Ввести знак «=»,
Щелкнуть мышкой на адресе ячейки A2
Поставить знак умножения (*).
Щелкнуть мышкой на адресе ячейки В2
Ввод формулы завершается нажатием клавиши [Enter], после чего в ячейке появляется результат вычислений.

Создание формул

кнопку мыши и, удерживая ее нажатой, выделить нужный диапазон ячеек. Отпустить левую кнопку мыши.

Сумма в скобочках адреса ячеек С1;С3
Выделить ячейки С2:С3 . Меню Формулы, Автосумма,Максимум.
Выделить ячейки С2:С3 . Меню Формулы, Автосумма,Минимум.

таблицу значений Х от –5 до 5.

2. Результат функции y=x^2 рассчитать, используя математическую функцию степень (см. рисунок).

3. Скопировать формулу с использованием функции на все ячейки, в которых будет рассчитано значение Y.

4. Построить график зависимости y=x^2, используя точечную диаграмму.

ячеек В3:В8 и введите цену на каждый предмет из набора первоклассника.
Введите количество предметов.
Используя формулу (подумайте какую) рассчитайте стоимость всех тетрадей, всех ручек, всех карандашей и т.п.
Используя математическую функцию суммы, рассчитайте общую сумму, затраченную на покупку набора для первоклассника.
Отформатируйте таблицу по образцу.

Задание : Стоимость набора первоклассника

минимального значений, найдите рост самого высокого и самого низкого ученика в классе.
Отформатируйте таблицу.
Постройте гистограмму и по ее данным определите рост самого высокого и самого низкого ученика в классе.
Сравните полученные результаты.

Задание: Определение самого высокого и низкого ученика

уценки, а также их общую стоимость после уценки. Если определенного товара осталось меньше чем 75 кг, его можно уценить на 10 %, иначе на 20%.

число в определенную ячейку, а результат должен автоматически отображаться в другой ячейке. В ячейку В1 ввести формулу остат($Е$2;А1).

таблицах».
Развитие навыков и умений практического применения электронных таблиц для решения конкретных задач.
Использование сети Internet для решения задач.
Развитие интереса к другим дисциплинам школьного курса, через предметно-ориентированные задачи.

мин.
Актуализация знаний (тест) - 6 мин.
Создание проблемной ситуации - 5 мин.
Ознакомление с новым материалом – 11 мин.
Этап закрепления знаний (самостоятельная работа учащихся за компьютерами) -15 мин.
Рефлексия – 5 мин.
Домашнее задание- 1 мин.

в том, что информатика, как ни один другой предмет подходит для решения задач межпредметных связей. Удачно подобранные примеры обеспечивают широкий диапазон решения реальных прикладных задач и помогают глубже вникнуть в конкретные проблемы.

научить работать с этой программой. Не секрет, что при упоминании об электронных таблицах сразу на ум приходят бухгалтерские расчеты, торговые операции и тому подобные денежные процессы. В этом нет ничего удивительного, ведь именно для этого и создавались эти программы. Но для школьника эти задачи являются непонятными, а поэтому и достаточно сложными в реализации. Куда легче пойдет дело, если задачи, которые будут решать учащиеся с применением электронных таблиц, будут понятны ученику.