- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Реализация алгоритмов ветвления на языке Паскаль
Содержание
- 1. Презентация к уроку Реализация алгоритмов ветвления на языке Паскаль
- 2. “Да, но ты зовёшь их вниз, в
- 3. Приобретать знания – храбрость, Приумножать их –
- 4. ПрограммированиеУсловие
- 5. Реализация алгоритмов ветвления на языкеПаскаль
- 6. Ответы к кроссворду
- 7. Выполните вычисления
- 8. Проверка:
- 9. Составить программу, которая определяет четность или нечетность введенного с клавиатуры числа. нечетноечетноеДелится на 2?началоВвод аконец
- 10. program chislo;var a:integer;beginwriteln('Введите целое число');readln(a);if a mod
- 11. Какие условия должны выполняться в данных случаях?число
- 12. Практическая работа
- 13. Домашнее заданиеНаписать программу, которая определит, имеете ли
- 14. Вся наша жизнь – это алгоритм сложной
“Да, но ты зовёшь их вниз, в тёплую весёлую долину, а я веду их вверх, к неприступным, чистым вершинам".
Слайд 2“Да, но ты зовёшь их вниз, в тёплую весёлую долину, а
я веду их вверх, к неприступным, чистым вершинам".
Слайд 3Приобретать знания – храбрость, Приумножать их – мудрость, А умело применять – великое
искусство.
Слайд 9Составить программу, которая определяет четность или нечетность введенного с клавиатуры числа.
нечетное
четное
Делится
на 2?
начало
Ввод а
конец
Слайд 10program chislo;
var a:integer;
begin
writeln('Введите целое число');
readln(a);
if a mod 2=0 then writeln('Число четное')
else writeln('Число нечетное');
end.
end.
Слайд 11Какие условия должны выполняться в данных случаях?
число а положительное
число а отрицательное
число
кратно 5
число а делитель числа b
число а делитель числа b
Слайд 13Домашнее задание
Написать программу, которая определит, имеете ли Вы право голосовать на
выборах. (В голосовании принимают участие люди, достигшие 18 лет)
Напишите программу нахождения значения функции
3.* Составить программу нахождения корней квадратного уравнения по значению его коэффициентов.
Напишите программу нахождения значения функции
3.* Составить программу нахождения корней квадратного уравнения по значению его коэффициентов.
Слайд 14Вся наша жизнь – это алгоритм сложной структуры.
Надо стремиться к
тому, чтобы каждое наше действие было обдуманным и приводило к правильному, достойному результату!
Спасибо за работу!
