Где и когда придумали слово «Объект»?
Подумай, могут ли два различных объекта иметь одно имя? Приведи пример.
Может ли один объект иметь несколько имён? Объясни.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Объект, его имя и свойства (3 класс)
Содержание
- 1. Презентация к уроку Объект, его имя и свойства (3 класс)
- 2. Рассмотри объект. Опиши его свойства по плану:Сделай вывод о том, какие характеристики относятся к свойствам объекта?
- 3. Тема урока:«Объект и его свойства»
- 4. Рассмотри объект. Опиши в таблице его свойства.Сделай вывод о том, как можно описать свойства объекта.
- 5. Рассмотри эти объекты. Сравни. Назови их общие
- 6. Прочитай в учебнике на стр. 15-16 о свойствах объектов. Расскажи устно и запомни.
- 7. Подводим итоги:Объекты имеют свойства, которые ___________ на
- 8. Слайд 8
- 9. Слайд 9
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
Рассмотри объект. Опиши его свойства по плану:Сделай вывод о том, какие характеристики относятся к свойствам объекта?
Слайд 1Повторение пройденного:
Каким общим словом можно назвать дождь, облако, камень, воду, воздух,
солнечные лучи и отражение в воде, когда мы обратили на них внимание?
Слайд 2Рассмотри объект.
Опиши его свойства по плану:
Сделай вывод о том, какие
характеристики относятся к свойствам объекта?
Слайд 4Рассмотри объект. Опиши в таблице его свойства.
Сделай вывод о том, как
можно описать свойства объекта.
Слайд 5
Рассмотри эти объекты. Сравни. Назови их общие и отличительные свойства.
Сделай вывод
о том, какими бывают свойства объектов?
Какие свойства для этих фигур самые главные ( существенные)?
форма
4 угла
цвет
размер
Слайд 7Подводим итоги:
Объекты имеют свойства, которые ___________ на назначение, _________, цвет, размер,
____________.
Свойства могут быть __________ и ________________.
Существенным ____________ будем считать свойство, важное для принятия ___________. человеком.
Свойства могут быть __________ и ________________.
Существенным ____________ будем считать свойство, важное для принятия ___________. человеком.
указывают
форму
действия
общими
отличительными
свойством
решения
