- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку информатики в 5 классе Кодирование информации
Содержание
- 1. Презентация к уроку информатики в 5 классе Кодирование информации
- 2. Слайд 2
- 3. Слайд 3
- 4. Кодирование информации 5 класс
- 5. Коды и кодирование Код – это
- 6. Кодирование числовой информации 12 – число,
- 7. Кодирование текстовой информацииКНИГА – русский языкBOOK – английский языкBUCH – немецкий языкLIVRE – французский язык
- 8. Азбука Брайля
- 9. 12 16 5 10 18 16 3
- 10. Выполни задание:
- 11. Физминутка «Флажковая азбука»
- 12. Азбука глухонемых
- 13. Домашнее задание:Москва, 2006 г.§ 1.6 ответить на
- 14. сегодня я узнал…было интересно…было трудно…теперь я могу…я
- 15. Благодарю за урок!
Кодирование информации 5 класс
Слайд 5Коды и кодирование
Код – это система условных знаков для
представления информации.
Кодирование – это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода.
Декодирование - это процесс восстановления содержания закодированной информации
Кодирование – это перевод информации в удобную для передачи, обработки или хранения форму с помощью некоторого кода.
Декодирование - это процесс восстановления содержания закодированной информации
Слайд 6Кодирование
числовой информации
12 – число, записанное арабскими цифрами
– число,
записанное римскими цифрами
– число, записанное вавилонской клинописью
Слайд 7Кодирование
текстовой информации
КНИГА – русский язык
BOOK – английский язык
BUCH – немецкий
язык
LIVRE – французский язык
LIVRE – французский язык
Слайд 13Домашнее задание:
Москва, 2006 г.
§ 1.6 ответить на вопросы после параграфа.
Зашифруйте при
помощи азбуки Морзе:
- Свою фамилию, имя, отчество
- Название любимого фильма
- Свое увлечение.
- Свое увлечение.
Слайд 14сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
теперь я могу…
я научился…
у меня получилось ……
меня
удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
