- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку информатики по теме Реализация простых запросов с помощью конструктора
Содержание
- 1. Презентация к уроку информатики по теме Реализация простых запросов с помощью конструктора
- 2. Цель урока:Научиться создавать запросы с помощью конструктора,освоить
- 3. Запросы – приложения ИСЗапрос – это команда
- 4. Средства формирования запросов
- 5. Структура запроса на выборку:
- 6. Слайд 6
- 7. Слайд 7
- 8. Практическая работаОткрыть БД «Абитуриент«Абитуриент.mdb».Создать запрос для выбора
- 9. Практическая работаОткрыть БД «Приемная комиссия«Приемная комиссия.mdb».Требуется получить
- 10. Домашнее задание:§ 34,Практическая работа с БД «Приемная комиссия»Повторить логические операции
- 11. Рефлексия:Перед Вами 5 утверждений: Знания, полученные сегодня,
Цель урока:Научиться создавать запросы с помощью конструктора,освоить приемы реализации запросов на выборку в СУБД MS Access
Слайд 2Цель урока:
Научиться создавать запросы с помощью конструктора,
освоить приемы реализации запросов на
выборку в СУБД MS Access
Слайд 3Запросы – приложения ИС
Запрос – это команда к СУБД на выполнение
определенного вида манипулирования данными.
Команда запроса на выборку данных из БД на гипотетическом языке имеет формат
.выбрать <список выводимых полей> где <условие выбора> сортировать
<ключ сортировки> по <порядок сортировки>
Слайд 8Практическая работа
Открыть БД «Абитуриент«Абитуриент.mdb».
Создать запрос для выбора всех абитуриентов, окончивших школу
44.
Создать запрос для выбора всех абитуриентов, не учившихся на подготовительных курсах.
Создать запрос для выбора всех абитуриентов, получивших на экзамене по математике оценку не ниже 4.
Создать запрос для выбора юношей-абитуриентов.
Создать запрос для выбора всех абитуриентов, родившихся в 1991 году.
Создать запрос для выбора всех абитуриентов, не учившихся на подготовительных курсах.
Создать запрос для выбора всех абитуриентов, получивших на экзамене по математике оценку не ниже 4.
Создать запрос для выбора юношей-абитуриентов.
Создать запрос для выбора всех абитуриентов, родившихся в 1991 году.
Слайд 9Практическая работа
Открыть БД «Приемная комиссия«Приемная комиссия.mdb».
Требуется получить список всех экзаменов на
всех факультетах. Отсортировать в алфавитном порядке названия факультетов.
Требуется вывести список всех специальностей с указанием факультетов и плана приема. Отсортировать список в алфавитном порядке по двум ключам: название факультета и название специальности.
Требуется вывести список всех специальностей с указанием факультетов и плана приема. Отсортировать список в алфавитном порядке по двум ключам: название факультета и название специальности.
Слайд 10Домашнее задание:
§ 34,
Практическая работа с БД «Приемная комиссия»
Повторить логические операции
Слайд 11Рефлексия:
Перед Вами 5 утверждений:
Знания, полученные сегодня, пригодятся мне в учебной и
последующей профессиональной деятельности?
На уроке мне удалось выполнить все задания. Больших трудностей я не испытывал.
Знания, полученные мною сегодня, глубокие и осознанные.
Сегодня мне было интересно на уроке.
На уроке я чувствовал себя комфортно.
Если вы согласны с утверждением полностью, то прибавьте к общей сумме 1 балл, согласны частично – 0,5 балла, не согласны – 0 баллов.
На уроке мне удалось выполнить все задания. Больших трудностей я не испытывал.
Знания, полученные мною сегодня, глубокие и осознанные.
Сегодня мне было интересно на уроке.
На уроке я чувствовал себя комфортно.
Если вы согласны с утверждением полностью, то прибавьте к общей сумме 1 балл, согласны частично – 0,5 балла, не согласны – 0 баллов.
