- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад к уроку Алгоритмы
Содержание
- 1. Презентация к уроку Алгоритмы
- 2. Цели урока:Обучающие: Обобщить знания по теме: «Алгоритм»;Развивающие:
- 3. Повторим правила техники безопасности и правила поведения в компьютерном классе.
- 4. Устная работа.Алгоритм– это……Кто является основоположником алгоритмаНазовите исполнителей
- 5. Выполним на карточках тестовое задание.Время выполнения 8 мин.
- 6. Практическая работа на компьютерах . Время выполнения 13 мин
- 7. Г р
- 8. Домашнее задание 1.Составьте блок схему периметра треугольника со
- 9. Спасибо за внимание!
Цели урока:Обучающие: Обобщить знания по теме: «Алгоритм»;Развивающие: Способствовать развитию познавательной активности и логического мышления;Развивать информационное мышление;Формировать устойчивый интерес к использованию информационных технологий в будущей профессиональной деятельности;Воспитательные: Воспитание информационной культуры.
Слайд 1Тема урока:
«Обобщение темы: «Алгоритм»».
Преподаватель: Информатики и ИКТ: Волошина Елена Геннадьевна
Слайд 2Цели урока:
Обучающие: Обобщить знания по теме: «Алгоритм»;
Развивающие:
Способствовать развитию познавательной активности
и логического мышления;
Развивать информационное мышление;
Формировать устойчивый интерес к использованию информационных технологий в будущей профессиональной деятельности;
Воспитательные:
Воспитание информационной культуры.
Развивать информационное мышление;
Формировать устойчивый интерес к использованию информационных технологий в будущей профессиональной деятельности;
Воспитательные:
Воспитание информационной культуры.
Слайд 4Устная работа.
Алгоритм– это……
Кто является основоположником алгоритма
Назовите исполнителей алгоритмов
Назовите стандартные графические объекты
Основные
свойства алгоритма.
Какие виды алгоритмов Вы знаете?
Какой алгоритм называют линейным?
Какой алгоритм называют с ветвлением?
Какой алгоритм называют циклическим?
Является ли снятие денег в банкомате алгоритмом?
Какие виды алгоритмов Вы знаете?
Какой алгоритм называют линейным?
Какой алгоритм называют с ветвлением?
Какой алгоритм называют циклическим?
Является ли снятие денег в банкомате алгоритмом?
Слайд 7Г р а ф
ч е с к и й
К о н е ч о с т ь
И н о р м а ц и я
И с п л н и т е л ь
А л г о и т м
п р о г р а м н ы й
П л н
Разгадывание кроссворда
К о м п ь ю е р
Н с т р у м е н т
Р и с у н о
Ш г
Слайд 8Домашнее задание
1.Составьте блок схему периметра треугольника со сторонами
а=3 см.; в = 4 см.; с = 5 см.
2.Составьте алгоритм оплаты квитанции в банке.
3.Проверьте является ли треугольник со сторонами а, в, с равносторонним.
2.Составьте алгоритм оплаты квитанции в банке.
3.Проверьте является ли треугольник со сторонами а, в, с равносторонним.
