Презентация, доклад на тему ИТ в системе школьного математического образования

рамках которой обеспечивается достижение поставленных дидактических целей.

хранения, обработки, передачи и представления информации, расширяющие знания людей и развивающая их возможности по управлению техническими и социальными процессами.
М. И.  Желдак

средств и систем телекоммуникаций информационного обмена, аудио- видеотехники и т.п., обеспечивающие операции по сбору, продуцированию, накоплению, хранению, обработке, передаче информации.

системного подхода
Принцип первого руководителя
Принципы максимальной разумной типизации проектных решений
Принципы непрерывного развития системы
Принципы автоматизации документооборота
Принципы единой информационной базы

использует возможности персонального компьютера - цвет, анимацию, звук;
наличие ссылок в текстах доказательств теорем и в указаниях к задачам;
лаконичная форма изложения, характерная для всех компьютерных пособий.

абстрактное построение геометрии;
широкое использование теоретико-множественных понятий и символов;
лаконичность изложения (идеи и схемы изложения).

— учеников от 5-го класса до студентов вуза. Хотя в основном она рассчитана на поддержку школьного курса геометрии и алгебры.

Эта программа является средством для экспериментирования и формирует у ученика умение находить оптимальное решение, возможность выражать решение уравнения в чистой и графической форме, умения отыскивать целочисленные решения.

заинтересованных в автоматизации своих достаточно сложных и трудоемких расчетов.

программирования, редактор для подготовки и редактирования документов и программ, математически ориентированный входной язык общения и язык программирования, современный многооконный пользовательский интерфейс с возможностью работы в диалоговом режиме, справочную систему, ядро алгоритмов и правил преобразования математических выражений, программные численный и символьный процессоры с системой диагностики.

себя вычисления, визуализацию программирование в удобной среде, где задачи и решения выражаются в форме близко к математической.