Презентация, доклад на тему Электронный образовательный ресурс подготовка к ОГЭ по информатике и ИКТ. Задание 19

в готовой базе. Создание записей в базе данных.

2.6.1 Таблица как средство моделирования. Ввод данных в готовую таблицу, изменение данных, переход к графическому представлению.

2.6.2 Ввод математических формул и вычисления по ним.

2.6.3 Представление формульной зависимости в
графическом виде.

практической деятельности и повседневной жизни:

3.1 создавать простейшие модели объектов и процессов в виде изображений и чертежей, динамических (электронных) таблиц, программ (в том числе в форме блок-схем).

ЕГЭ выпускниками. Ниже приведены первые пять строк таблицы.

В столбце A записан фамилия абитуриента; в столбце B – количество баллов ЕГЭ по математике; в столбце C – количество баллов ЕГЭ по русскому языку; в столбце D – по информатике.
Всего в электронную таблицу были занесены данные по 550 абитуриентам.

на два вопроса.

Сколько абитуриентов получили в результате экзаменационных испытаний результат в сто баллов? Полученный результат запишите в ячейку Н2.

Какой средний суммарный балл среди абитуриентов? Результат занесите в ячейку G2.

Решение должно быть оставаться верным и при изменении данных.

!

Выполните задание:

имеет свое имя.
Для удобства выбора и обращения к ним, все функции объединены в группы, называемые категориями:
Математические
Статистические
Финансовые
Функции даты и времени
Логические
Текстовые и т.д.

ИСТИНА или ЛОЖЬ.
<выражение1> и <выражение2> могут быть числами, формулами или текстами.

Условная функция, записанная в ячейку таблицы, выполняется так:
если условие истинно, то значение данной ячейки определит <выражение1>, в противном случае – <выражение2>.

Общий вид условной функции:

условие, не является ли он стобальником по одному из предметов.

круглых скобках перечисляются логические операнды.

=ЕСЛИ(ИЛИ((B2=100); (C2=100); (D2=100));1;0)

Значение ячейки В2 равно 100 ИЛИ значение ячейки С2 равно 100 ИЛИ значение ячейки D2 равно 100.
Если условие выполняется, то в выбранной клетке будет отображаться «1», в противном случае – «0».
Потом необходимо скопировать формулу на весь столбец по всем выпускникам.

Особенности записи логических операций

(1 или О) на всю базу данных

=СУММ(F2:F501)

Определение количества стобальников

средний суммарный тестовый балл среди всех выпускников
=СРЗНАЧ(E2:E501)

Определение среднего суммарного балла