- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по химии практическая работа №2 Свойства кислот, оснований и солей как электролитов
Содержание
- 1. Презентация по химии практическая работа №2 Свойства кислот, оснований и солей как электролитов
- 2. Практическая работа №2 Решение экспериментальных задач по теме «Свойства кислот, оснований и солей как электролитов».
- 3. Цель работы:исследование химических свойств часто встречающихся кислот, солей и оснований, усовершенствование навыков написания ионных уравнений.
- 4. Оборудование:пробирки в штативе,ложка для сыпучих веществ.
- 5. Реактивы:Zn-Zn(NO3)2 -NaOH-K2CO3 -Na2CO3 –MgCl2 -ZnCl2 –FeCl3 -Na2S –CuSO4 -H2SO4 -HCl-HNO3 -
- 6. Техника безопасности
- 7. Техника безопасности
- 8. Техника безопасности
- 9. Техника безопасности
- 10. Ход работы:
- 11. Налейте в пробирку 1-2 мл разбавленной серной
- 12. 1 задание: 1. Напишите молекулярное и ионное
- 13. 2 задание: Налейте в три пробирки раствор
- 14. 2 задание:1. Напишите молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций: __________________________________________________________________________________________2.Наблюдения:______________________________3.Объясните, почему проведенные реакции идут до конца:______________________________________________
- 15. 3 задание:Даны растворы: а) карбонат калия и
- 16. 3 задание:1. Напишите молекулярные и ионные уравнения
- 17. 4 задание: Пользуясь растворами, находящимися на столе, получите гидроксид железа (III)
- 18. 4 задание:1. Напишите молекулярное и ионное уравнение соответствующих реакций: ____________________________________________________________________
- 19. Вывод: Сделайте общий вывод по проделанной работе, исходя из цели урока.
Практическая работа №2 Решение экспериментальных задач по теме «Свойства кислот, оснований и солей как электролитов».
Слайд 2Практическая работа №2
Решение экспериментальных задач
по теме «Свойства кислот, оснований и
солей как электролитов».
Слайд 3Цель работы:
исследование химических свойств
часто встречающихся кислот, солей и оснований,
усовершенствование
навыков написания ионных уравнений.
Слайд 5Реактивы:
Zn-
Zn(NO3)2 -
NaOH-
K2CO3 -
Na2CO3 –
MgCl2 -
ZnCl2 –
FeCl3 -
Na2S –
CuSO4 -
H2SO4 -
HCl-
HNO3 -
Слайд 11Налейте в пробирку 1-2 мл разбавленной серной кислоты и опустите в
неё кусочек цинка.
1 задание:
Слайд 121 задание:
1. Напишите молекулярное и ионное уравнение соответствующих реакций: ______________________________________________________
______________________________________________________
2. Покажите
переход электронов и объясните, что в этой реакции является окислителем
__________________________________________________ __________________________________________________
3.Наблюдения:
______________________________
__________________________________________________ __________________________________________________
3.Наблюдения:
______________________________
Слайд 132 задание:
Налейте в три пробирки раствор хлорида магния.
В первую пробирку
прилейте раствор гидроксида натрия,
во вторую карбоната натрия,
в третью –
нитрата цинка.
во вторую карбоната натрия,
в третью –
нитрата цинка.
Слайд 142 задание:
1. Напишите молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций: _____________________________________________
_____________________________________________
2.Наблюдения:
______________________________
3.Объясните, почему
проведенные реакции идут до конца:
______________________________________________
______________________________________________
Слайд 153 задание:
Даны растворы:
а) карбонат калия и соляная кислота;
б) сульфид
натрия и серная кислота;
в) хлорид цинка и азотная кислота.
Слейте попарно
эти растворы.
в) хлорид цинка и азотная кислота.
Слейте попарно
эти растворы.
Слайд 163 задание:
1. Напишите молекулярные и ионные уравнения соответствующих реакций: _________________________________________________
_________________________________________________
2.Наблюдения:
______________________________
3.Объясните, почему
проведенные реакции идут до конца:
_________________________________
Слайд 184 задание:
1. Напишите молекулярное и ионное уравнение соответствующих реакций: ____________________________________________________________________
