- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по химии на тему Подгруппа азота(9 класс)
Содержание
- 1. Презентация по химии на тему Подгруппа азота(9 класс)
- 2. Цели урока:Обобщить, закрепить, систематизировать и проверить степень
- 3. Азот в соединениях может проявлять как отрицательную, так и положительную С.О.
- 4. Легче воздухаХорошо растворим в водеH2ONH3Молекулярная кристаллическая решеткаАммиак
- 5. Азотная кислота
- 6. II. Cпецифические: с металлами ВОДОРОД НЕ ВЫДЕЛЯЕТСЯ!
- 7. неметалл, Ar=31V группа, главная подгруппа3 период, 3
- 8. Качественная реакция на нитрат-анион.Доказать, что в состав
- 9. Домашнее задание
- 10. Выполнить тестовую работу на выданных карточках. Необходимо выбранный вариант ответа указать во второй графе таблицы .Заключение
- 11. Ключ для проверки ТЕСТА по теме
- 12. Решение задачЗадача № 1Вычислите, какой объём аммиака
Цели урока:Обобщить, закрепить, систематизировать и проверить степень усвоения знаний о свойствах азота, фосфора и их соединений; Умение в составлении ионных уравнений, окислительно-восстановительных реакций; Навыки в решении расчётных и экспериментальных задач.
Слайд 2Цели урока:
Обобщить, закрепить, систематизировать и проверить степень усвоения знаний о свойствах
азота, фосфора и их соединений;
Умение в составлении ионных уравнений, окислительно-восстановительных реакций;
Навыки в решении расчётных и экспериментальных задач.
Умение в составлении ионных уравнений, окислительно-восстановительных реакций;
Навыки в решении расчётных и экспериментальных задач.
Слайд 7неметалл,
Ar=31
V группа, главная подгруппа
3 период, 3 ряд
степени окисления -3.0,+1,+3,+5.
оксиды
Р2О3 и Р2О5 - кислотные
Кислоты:
H3PO3 –фосфористая кислота
H3PO4 –фосфорная (ортофосфорная) кислота
летучее водородное соединение: РН3 - газ фосфин ( связь ковалентная почти неполярная)
Кислоты:
H3PO3 –фосфористая кислота
H3PO4 –фосфорная (ортофосфорная) кислота
летучее водородное соединение: РН3 - газ фосфин ( связь ковалентная почти неполярная)
Фосфор
Слайд 8Качественная реакция на нитрат-анион.
Доказать, что в состав нитрата калия входит нитрат-анион.
Составить
молекулярные, сокращённые ионные уравнения и указать признаки реакций.
Экспериментальный этап
Слайд 9Домашнее задание
§17,
упражнение №5
Поиск информации в сети Интернет
о солях азотной кислоты и соединениях фосфора, содержащихся в бытовой химии.
Поиск информации в сети Интернет
о солях азотной кислоты и соединениях фосфора, содержащихся в бытовой химии.
Слайд 10Выполнить тестовую работу на выданных карточках. Необходимо выбранный вариант ответа указать
во второй графе таблицы .
Заключение
Слайд 11Ключ для проверки ТЕСТА
по теме «АЗОТ И ФОСФОР»
6-7 баллов –
«5»
5-6 баллов – «4»
3-4 балла – «3»
1-2 балла – «2»
5-6 баллов – «4»
3-4 балла – «3»
1-2 балла – «2»
Слайд 12Решение задач
Задача № 1
Вычислите, какой объём аммиака выделится при взаимодействии 34
граммов хлорида аммония и 55 граммов гидроксида калия.
