Презентация, доклад на тему №4 практикалық жұмыс ”Тағам құрамындағы қоректік заттарды анықтау

Тағам құрамындағы қоректік заттарды практикалық жұмыс арқылы анықтайды.
Тамақ құрамындағы қоректік заттарды жіктей алады.
Қоректік заттар туралы қортынды жасай алады

Барлық білім алушылар
Тағам құрамындағы қоректік заттарды зерттейді, түсіндіре алады

Сабақтың оқу мақсаты:

№38 Сұлутөр орта мектебі
Ыдырыс Әйгерім Нұрсұлтанқызы

Сабақтың тақырыбы:№4 практикалық жұмыс
”Тағам құрамындағы қоректік заттарды анықтау.

Сабақтың мақсаты:

Бағалау критерийі:

Тілдік мақсат:

Білім алушылардың тілдік дағдыларын, ойлау әрекеттерін жақсарту мақсатында пәнге қатысты лексика мен терминология ұсындым.
Тағам өнімдері, қоректік заттар, химиялық қосылыстар.
Диалогқа /жазылымға қажетті тіркестер
Тағам құрамындағы қоректік заттарға мыналар жатады..........
Көмірсулар, бұл .........
Ақуыз, бұл.......
Дәрумендер, бұл.........
Майлар,бұл..........

Құндылықтарға баулу:

Өмір бақи білім алу,Бірлескен жұмыс жасау, сын тұрғысынан ойлау, топтық жұмыс барысында өзара сыйластық, құрметпен қарау, ынтымақтастық, белсенді болу, жауапкершілік сезіну, білім алуға дайын болу.

Пәнаралық байланыс:

Алдыңғы білім:

Биология,жаратылыстану

6.4.2.8. Ағзалардың бөліп шығару өнімдерін сипаттау..

«Тазалық ойыны»

«ҚАРҚЫН» Кейбір оқушылар басқаларға қарағанда жылдам жұмыс істейді.

«ЖІКТЕУ» оқытудың болжалды міндетіне қарай топ құруда пайдалы көптеген тәсілдер бар.

«ҚОРЫТЫНДЫ» барлық оқушылар бір тапсырманы орындаса да олардың нәтижелері әртүрлі болады.

«БАҒАЛАУ» оқушылар үнемі бағаланып отырады,оқушылардың қажеттіліктеріне орай үнемі түзетіліп отырылуы мүмкін.

Кері байланыс

«Дереккөздермен жұмыс»
«Тапсырмалар беру»