Презентация, доклад на тему Материал к занятию : вода (8 класс)

невозможна жизнь.
Вода — единственная субстанция, которая встречается в природе в трех формах: твердой (лед), жидкой и в виде газа.

Присутствуя во всех клетках и тканях, играя главную роль во всех биологических процессах от пищеварения до кровообращения, вода выполняет много важных функций. Наше тело постоянно нуждается в пополнении запаса чистой водой.

Считается, что мозг состоит из воды на 85% и отличается исключительной чувствительностью к обезвоживанию. Мозг постоянно омывается соленой спинномозговой жидкостью.

рту, жар в коже.
Сигналы опасности при обезвоживании: Учащённый пульс, потеря слуха, неясное зрение, галлюцинации (звуковые и зрительные).

в толстых слоях синеватого цвета. Охлажденная ниже 0° затвердевает (лед) и принимает кристаллическое сложение, причем увеличивается в своем объеме на 1/11 часть.

количества хлористого натрия, хлористого магния, сернокислого кальция, хлористого калия и малые количество брома, йода, фтора, фосфора, бора и др. Примеси придают морской воды горько-соленый вкус и делают непригодной для питья. Речная вода содержит в незначительном количестве известь, натр, кали, магнезию, углекислоту, серную кислоту, хлор и ил (муть) и др., обыкновенно годна для питья.

гр. минеральных веществ на литр, должна быть бесцветна, без запаха, вкуса, свежа и прозрачна. Углекислота сообщает воде приятный, освежающий вкус. Вода источников или сходна по составу с речной, или содержит более значительные количества щелочей, газов, серы, железа, йода, брома и др., придающие им специфический вкус и лечебные свойства (минеральные воды).

кишечнике, стимулируют выделение гастрина, жёлчи, а также панкреатическую секрецию. Их применение уменьшает тканевую гипоксию.