Көмірсулар.Глюкоза.
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Химиядан презентация. Тақырыбы Глюкоза
Содержание
- 1. Химиядан презентация. Тақырыбы Глюкоза
- 2. Сабақтың мақсаты: Оқушыларды көмірсулар, оның өкілі глюкоза
- 3. Орманды анасындай аңдар сүйіп, Қойнына мекендеген
- 4. І-кезең. «Болжау».Мақсаты: оқушыларды білімге белсендіру,
- 5. Энергия түзуші — Өсімдіктер жанды зертхана —
- 6. Бүкіл ғаламшарымыздағы тірі организмге қажетті өнімдерді түзе
- 7.
- 8. ІІІ – кезең. Мағынаны түсіну.Мақсаты: Жаңа ақпаратпен бұрынғы білімді ұштастыруКөмірсулар дегеніміз не?Көмірсулардың жіктелуі?
- 9. Слайд 9
- 10. Алгоритм жүйесі:Глюкоза құрамы
- 11. Слайд 11
- 12. Хеуорс формуласыАльфа, вета жағдайыТаутомерлер Глюкозаның
- 13. Алынуы:Фотосинтез процесіАльдегидтен алынуы Қантты заттарды
- 14. Физикалық қасиетіХимиялық қасиетіАльдегид тобына тән реакцияларыКүміс оксидінің
- 15. Көпатомды спирттерге тән қасиеті:Күрделі эфир түзуіЖай эфир түзуіАшуы (спирттік, сүт қышқылды)Тотығуы
- 16. IV- кезең. Ой толғаныс Оқулықпен жұмыс 1-8
- 17. V. Үйге тапсырма §12.1 оқып түсіну.
- 18. Слайд 18
Сабақтың мақсаты: Оқушыларды көмірсулар, оның өкілі глюкоза құрамын, құрылысын, алынуын сипаттай білуге баулу;Оқушылардың ой-өрісін дамытып, ғылыми көзқарасын қалыптастыруда жаңа түсініктер беру, танымдық қызығушылығын дамыту;Өз бетімен жұмыс істеп, өз білімін өзі тексеріп, бағалауға және уақытты үнемдей білуге
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Оқушыларды көмірсулар, оның өкілі глюкоза құрамын, құрылысын, алынуын сипаттай
білуге баулу;
Оқушылардың ой-өрісін дамытып, ғылыми көзқарасын қалыптастыруда жаңа түсініктер беру, танымдық қызығушылығын дамыту;
Өз бетімен жұмыс істеп, өз білімін өзі тексеріп, бағалауға және уақытты үнемдей білуге баулу.
Оқушылардың ой-өрісін дамытып, ғылыми көзқарасын қалыптастыруда жаңа түсініктер беру, танымдық қызығушылығын дамыту;
Өз бетімен жұмыс істеп, өз білімін өзі тексеріп, бағалауға және уақытты үнемдей білуге баулу.
Слайд 3 Орманды анасындай аңдар сүйіп, Қойнына мекендеген аңдар киік.
Тамаша
табиғаттың сан байлығы
Тұр екен көкірегіне қалай сыйып?
(М.Хакімжанова)
Тұр екен көкірегіне қалай сыйып?
(М.Хакімжанова)
Слайд 4І-кезең. «Болжау».
Мақсаты: оқушыларды білімге белсендіру,
қызығушылығын
ояту,ой қозғау. «Болжау»
стратегиясын қолданып, пән аралық байланыс
арқылы негізгі тақырыпқа түсу.
стратегиясын қолданып, пән аралық байланыс
арқылы негізгі тақырыпқа түсу.
Слайд 6Бүкіл ғаламшарымыздағы тірі организмге қажетті өнімдерді түзе алатын қандай заттар ?
Ненің көмегімен ?
Өсімдіктердің жапырағында жүретін «күрделі ұлы синтезді» жапырақ құрамындағы қандай зат атқарады. Бұл синтездік үрдісті қалай деп атаймыз?
Слайд 7
һv
пСО2 + пН2О = СпН2пОп + пО2
хлорофилл
һv
6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 + 6О2
хлорофилл |
көмірсу - глюкоза
пСО2 + пН2О = СпН2пОп + пО2
хлорофилл
һv
6СО2 + 6Н2О = С6Н12О6 + 6О2
хлорофилл |
көмірсу - глюкоза
Слайд 8ІІІ – кезең. Мағынаны түсіну.
Мақсаты: Жаңа ақпаратпен бұрынғы білімді ұштастыру
Көмірсулар дегеніміз
не?
Көмірсулардың жіктелуі?
Көмірсулардың жіктелуі?
Слайд 9
Көмірсулар
/ | \
Моносахарид Дисахарид Полисахарид
| | |
глюкоза,фруктоза, сахароза крахмал,
целлюлоза
/ | \
Моносахарид Дисахарид Полисахарид
| | |
глюкоза,фруктоза, сахароза крахмал,
целлюлоза
Слайд 10Алгоритм жүйесі:
Глюкоза құрамы құрылысы алынуы
физикалық қасиеті химиялық қасиеті қолданылуы маңызы
Слайд 12Хеуорс формуласы
Альфа, вета жағдайы
Таутомерлер
Глюкозаның
глюкозаның глюкозаның
альдегидті формасы
альдегидті формасы
Слайд 13Алынуы:
Фотосинтез процесі
Альдегидтен алынуы
Қантты заттарды ең алғаш А.М.Бутлеров (1861ж)
кальций гидроксиді қатысында формальдегидтен синтездеді:
Са(ОН)2
6Н—СОН С6Н12О6
Полисахаридтердің гидролизденуі
t0
(С6Н10О5)n +n Н2О nС6Н12О6
Са(ОН)2
6Н—СОН С6Н12О6
Полисахаридтердің гидролизденуі
t0
(С6Н10О5)n +n Н2О nС6Н12О6
Слайд 14Физикалық қасиеті
Химиялық қасиеті
Альдегид тобына тән реакциялары
Күміс оксидінің аммиактағы ерітіндісімен глюкон қышқылын
алу
Мыс гидроксидімен тотығуы
Сутекпен тотықсызданып алтыатомды спирт сорбит алынуы
Мыс гидроксидімен тотығуы
Сутекпен тотықсызданып алтыатомды спирт сорбит алынуы
Слайд 15Көпатомды спирттерге тән қасиеті:
Күрделі эфир түзуі
Жай эфир түзуі
Ашуы (спирттік, сүт қышқылды)
Тотығуы
Слайд 16IV- кезең. Ой толғаныс
Оқулықпен жұмыс 1-8 жаттығу 228 бет
Есептер шығару:
№ 9-28, 9-30, 9-31 (тапсырмалар жинағы Ә.Темірболатова)
ҰБТ кітапшалары тест сұрақтары
ҰБТ кітапшалары тест сұрақтары
Слайд 17V. Үйге тапсырма
§12.1 оқып түсіну. № 18жаттығу
Шығармашылық жұмыс:
Глюкозаның қолданылуы, маңызы туралы қосымша мәліметтер жинап , жазып келу.
VI.Қорытындылау.
VII.Бағалау
VI.Қорытындылау.
VII.Бағалау
