біліктерін дамыту.
3.Ізденімпаздыққа,жауапкершілікке және ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың тақырыбы:
Сабақтың мақсаты:
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Бейорганикалық қосылыстардың маңызды кластарын қорытындылау 8 сынып презентация
Содержание
- 1. Бейорганикалық қосылыстардың маңызды кластарын қорытындылау 8 сынып презентация
- 2. 1.Мына заттардын ішінен дұрыс жазылған формуланы әрпімен
- 3. 1. Оксидтер дегеніміз не? 2.
- 4. Төмендегі айналуларды іске асырып тиісті реакция тендеулерін
- 5. 1.Қышқыл мен металлдың әрекеттесуі.2.Қышқыл мен тұздың әрекеттесуі.3.Суға күкірт қышқылын қосып сұйылту. Сарамандық жұмыстар.
- 6. 1.Массалық үлесі 2,4%H, 39,1% S, 58,5%O-тен тұратын заттың молекулалық формуласын табыңдар.Есептер шығару:
- 7. Жеті жұрттын тілін біл (қазақша,орысша,латынша.)1.Өзім газбын менімен
- 8. Шығармашылық жұмыс «Пирамида» ішіндегі элемент таңбаларын пайдаланып,
1.Мына заттардын ішінен дұрыс жазылған формуланы әрпімен теріп жазып анықтамасын айтыңдар.NaOH, Mg2O,H3PO4,Fe(OH)4,Na2O,MgCL2 Б Қ Г
Слайд 1
Бейорганикалық қосылыстардың маңызды кластарын қорытындылау.
1.Бейорганикалық қосылыстар жайындағы білімді жүйелеу және қорытындылау.
2.Химиялық
формула,теңдеу құру және есеп шығару
біліктерін дамыту.
3.Ізденімпаздыққа,жауапкершілікке және ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
біліктерін дамыту.
3.Ізденімпаздыққа,жауапкершілікке және ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Слайд 2
1.Мына заттардын ішінен дұрыс жазылған формуланы әрпімен теріп жазып анықтамасын айтыңдар.
NaOH,
Mg2O,H3PO4,Fe(OH)4,Na2O,MgCL2
Б Қ Г Б
Б Қ Г Б
2.Генетикалық байланыстың басқа пәндермен байланысы.
Үй тапсырмасын тексеру.
Слайд 3
1. Оксидтер дегеніміз не?
2. Негіздер дегеніміз не?
3. Тұздар дегеніміз не және қандай түрге жүктеледі?
4. Қышқылдар дегеніміз не?
5.Негіздік оксидтер дегеніміз не?
6.Қышқылдық оксидтер дегеніміз не?
7.Екідайлы оксидтер дегеніміз не?
8.Қышқылдар қандай түрге жіктеледі?
9. Негіздік оксидтер сумен әрекеттесіп не түзеді?
10. Негіздік және қышқылдық оксидтер өзара әрекеттескенде не түзеді?
11.Бейтараптану реакциясы дегеніміз не?
Теориялық сұрақтар.
Слайд 4
Төмендегі айналуларды іске асырып тиісті реакция тендеулерін жазыңдар.
1.Металл—Негіздік оксид—Негіз—Тұз
2.Бейметалл—Қышқылдық оксид—Қышқыл—Тұз
3.Формулалары
берілген қосылыстарды ажыратып жаз:
CuO,Ca(OH)2,AL2O3,NACL,H3PO4,MgO,LіOH,
Na2SO4,KOH,H2SO4,AgCL,HCL.
Тұз- Негіз-
Қышқыл- Оксид-
CuO,Ca(OH)2,AL2O3,NACL,H3PO4,MgO,LіOH,
Na2SO4,KOH,H2SO4,AgCL,HCL.
Тұз- Негіз-
Қышқыл- Оксид-
Топ жұмысы
Слайд 5
1.Қышқыл мен металлдың әрекеттесуі.
2.Қышқыл мен тұздың әрекеттесуі.
3.Суға күкірт қышқылын қосып сұйылту.
Сарамандық жұмыстар.
Слайд 6
1.Массалық үлесі 2,4%H, 39,1% S, 58,5%O-тен тұратын заттың молекулалық формуласын табыңдар.
Есептер
шығару:
Слайд 7Жеті жұрттын тілін біл (қазақша,орысша,латынша.)
1.Өзім газбын менімен демаласың,
жоқ болсам ауа жетпей
қиналасың.
2.Ең женіл элемент саналады, периодтық жүйе осыдан басталады.
3.Өзі ауыр металлға жатады,балалар осы металл құйған сақамен атады.
4.Машина мен трактордың жаны,қара металлургияның наны.
5.Аспандағы айды осы элементпен теңестіреді,салмақты адамды мақтауды да келістіреді.
Ж ұ м б а қ т а р.
1.Алғашқы буыным тасқын су,екінші буыным мал құлағына салынатын белгі.
2.Бірінші бөлігім көп емес,екінші бөлігім тілсіз жау.
3.Бірінші бөлігім алда бол деген,екінші бөлігім сан есім.Өзім шипалы газбын.Сонда мен қай газбын.
4.Бірінші буыным жалқы есімге қойылатын сұрақтан тұрады,екінші буыным сан есім,өзім химиялық қай элементпін?
5.Өзім химиялық элементпін,егер алғашқы бірінші әрібім алып тасталса шаруашылық заттарын салатын ыдысқа aйналамын
2.Ең женіл элемент саналады, периодтық жүйе осыдан басталады.
3.Өзі ауыр металлға жатады,балалар осы металл құйған сақамен атады.
4.Машина мен трактордың жаны,қара металлургияның наны.
5.Аспандағы айды осы элементпен теңестіреді,салмақты адамды мақтауды да келістіреді.
Ж ұ м б а қ т а р.
1.Алғашқы буыным тасқын су,екінші буыным мал құлағына салынатын белгі.
2.Бірінші бөлігім көп емес,екінші бөлігім тілсіз жау.
3.Бірінші бөлігім алда бол деген,екінші бөлігім сан есім.Өзім шипалы газбын.Сонда мен қай газбын.
4.Бірінші буыным жалқы есімге қойылатын сұрақтан тұрады,екінші буыным сан есім,өзім химиялық қай элементпін?
5.Өзім химиялық элементпін,егер алғашқы бірінші әрібім алып тасталса шаруашылық заттарын салатын ыдысқа aйналамын
Слайд 8Шығармашылық жұмыс
«Пирамида» ішіндегі элемент таңбаларын пайдаланып, оксидтердің формулаларын құрастыру керек.
Ca
O
Zn
O
Aq2
Cu
S
O
Na2
O2
AI2
Mq
O3
P2
O
Ba
O
Fe2
O
O3
C
Li2
O
N2
K2
