любой уничтожит клад, мудрый и знающий
вечно нужен!»
Ас-Самарканди
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Разработка урока и презентация по геометрии на тему Решение прямоугольных треугольников(8 класс)
Содержание
- 1. Разработка урока и презентация по геометрии на тему Решение прямоугольных треугольников(8 класс)
- 2. Решение прямоугольных треугольников
- 3. Что повторим? Теорема Пифагора Определение синуса, косинуса,
- 4. Проверка домашнего задания № 187 (2)
- 5. Проверка домашнего задания № 189 (2)
- 6. Решение практических задач
- 7. Области применения изучаемой темы на практике Строительство
- 8. Слайд 8
- 9. Домашнее задание Повторить правила решения прямоугольных треугольников
- 10. Слайд 10
- 11. Понятно
- 12. Успехов Вам и удачи!!!
Решение прямоугольных треугольников
Слайд 3Что повторим?
Теорема Пифагора
Определение синуса, косинуса, тангенса и котангенса
острого угла прямоугольного треугольника и их основные табличные значения
Применение таблицы Брадиса
Чему научимся?
Решение практических задач на основе имеющихся знаний теории
Применение таблицы Брадиса
Чему научимся?
Решение практических задач на основе имеющихся знаний теории
Слайд 7Области применения изучаемой темы на практике
Строительство и архитектура
Наблюдение за
объектом или охота
Спорт
Военное дело
Путешествия или передвижение по местности
Спорт
Военное дело
Путешествия или передвижение по местности
Слайд 9Домашнее задание
Повторить правила решения прямоугольных треугольников
Выполнить практическую работу (составить
задачу с применением одного из правил решения прямоугольных треугольников, решить составленную задачу, нарисовать рисунок, соответствующий данной задаче)
