- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по математике Площади многоугольников (8 класс)
Содержание
- 1. Презентация по математике Площади многоугольников (8 класс)
- 2. Проверка домашнего задания№50127га=270 000м2
- 3. На листочках запишите цифры в порядке записи
- 4. РЕШИТЬ ЗАДАЧИ, ИСПОЛЬЗУЯ МИНИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО ДАННЫХ.Вычислить площадь
- 5. Найти площадь трапеции.Найти сторону квадрата с той
- 6. Найти площадь треугольника.Найти длину прямоугольника , если
- 7. Найти площадь треугольника АВС и треугольника АВН.№412см12см10см300A
- 8. Площадь трапеции 91см2.Найти высоту трапеции.№5A
- 9. Образцы для творческого задания:S=S+ SS
- 10. S =S +S
- 11. №3
- 12. Решить самостоятельно:
Слайд 2Проверка домашнего задания
№501
27га=270 000м2
27га=270 000 м2=0,27км2 1км=1 000м, 1м=0,001км, 1м2=0,000 001км2.
№502
Пусть СD=х см, тогда площадь параллелограмма 5х см2.Так как периметр параллелограмма 42см,то АD=(21-х)см, значит площадь будет равна 4(21-х)см2.Зная,что площадь та же, составим и решим уравнение:
5х=4(21-х)
5х=84-4х
9х=84
Х=84:9
Х=28/3
Х=9 1/3(см)-сторона СD.
4см
5см
Х см
A
B
C
K
D
M
(21-х)см
9 1/3*5=46 2/3(см2)-площадь параллелограмма.
Ответ:46 2/3см2.
Слайд 3На листочках запишите цифры в порядке записи формул , чтобы формула
S=d1d2/2 S=a2 S=a b/2 S=ah S=a b S=a h/2
1
2
3
4
5
6
Слайд 4
РЕШИТЬ ЗАДАЧИ, ИСПОЛЬЗУЯ МИНИМАЛЬНОЕ КОЛИЧЕСТВО ДАННЫХ.
Вычислить площадь параллелограмма.Как найти высоту ВК?
№1(устно)
A
K D
C
5см
12см
Слайд 5Найти площадь трапеции.
Найти сторону квадрата с той же площадью.
№2 ( устно)
E
D
B 10дм C
5дм
3дм
17дм
4дм
6дм
Слайд 6Найти площадь треугольника.
Найти длину прямоугольника , если его ширина 8м, а
№3(устно)
M
K
E
8м
10м
Слайд 9Образцы для творческого задания:
S=S
+ S
S =ah/2
S =9*3/2=13,5(см2)
S
S =62=36(cм2)
S=13,5+36=49,5(cм2)
Ответ:площадь данной фигуры 49,5см2.
№1:
Найти площадь фигуры.
Слайд 10
S =S +S +S
S
S=1*1=1(см2)
S =a b=5*6=30(см2)
S =(a+b)/2*h
S=(7+2)/2*3=13.5(см2)
S=1+30+13.5=44.5(см2)
Ответ:площадь данной фигуры 44.5см2.
№2:
Найти площадь фигуры.
Слайд 11№3 Найти площадь фигуры.
S=S
S =a2=0.52=0.25(см2)
S =ab=0.5*7.5=3.75(см2)
S =ah/2=7.5*4.5/2=16.875(см2)
S =(a+b)h/2=(8+11)*1.5/2=14.25(см2)
S=0.25+3.75+16.875+14.25=35.125 (см2)
Ответ:площадь фигуры 35,125см2.
Слайд 12
Решить самостоятельно:
1
№1 №2 №1 №2
a=12cм a=8дм a=8дм a=12см
b=3см h=23дм h=15дм b=8см
S -? S -? S -? S -?
№3 №4 №3 №4
S =0.96дм2 S =513см2 S =3.61см2 S =435см2
h=8см a=2.7дм a-? a=3.1дм
a-? b-? b=27см
h-?
Возможные варианты ответов:
92 дм2;1,2дм;15см;36см2;120дм2;48см2;38см; 1,9см.
