Презентация, доклад по математике на тему Квадрат теңдеулер тарауын қайталау (8 класс)

Содержание

1. Презентация по математике на тему Квадрат теңдеулер тарауын қайталау (8 класс)
2. « Сұлукөл орта мектебі» Математика пәнінің мұғалімі Бисенбаева Салтанат Бибитовна
3. “Қазір бой жарыстыратын заман емес,
4. Сабақтың тақырыбы: Өткізген: Бисенбаева СКвадрат теңдеу тарауын қайталау және пысықтау
5. Әдіс-тәсілдер:Кембридж тәсілі. СТО. АКТ. Көшбасшылық.БағалауСабақтың ұраны:Мен не
6. Сабақтын жоспары:
7. Жалпы:5-9 ұпай : қанағаттанарлық10-15
8. Үй жұмысын тексеру№206(б)Бер: І жұмысшы – х ІІ
9. «ҚАЙТАЛАУ - ОҚУ АНАСЫ»Қандай теңдеуді квадрат теңдеу
10. I топ: “Квадрат теңдеу”
11. Сергіту сәті
12. Слайд 12
13. Семантикалық карта
14. Семантикалық карта
15. Рефлексия
16. Үй тапсырмасы:№24-25 (тест тапсырмасы)Формула жаттау
17. Сабақ аяқталды Рахмет
18. Назарларыңызға рахмет!

« Сұлукөл орта мектебі» Математика пәнінің мұғалімі Бисенбаева Салтанат Бибитовна

Главная
Геометрия
Презентация по математике на тему Квадрат теңдеулер тарауын қайталау (8 класс)

Слайд 1

Қош келдіңіздер!

Слайд 2« Сұлукөл орта мектебі»
Математика
пәнінің мұғалімі
Бисенбаева

Салтанат Бибитовна

Слайд 3

“Қазір бой жарыстыратын заман емес,

ой жарыстыратын заман.” Н.Ә.Назарбаев

Слайд 4Сабақтың тақырыбы:

Өткізген: Бисенбаева С
Квадрат теңдеу тарауын қайталау және пысықтау

Слайд 5Әдіс-тәсілдер:
Кембридж тәсілі. СТО. АКТ. Көшбасшылық.Бағалау
Сабақтың
ұраны:
Мен не істеу керек екенін білемін.

Мен қалай істеу керек екенін білемін

Сабақтың негізгі мақсаты:

«Квадрат теңдеулер» тарауын қайталау және пысықтау. Оқушылардың квадрат теңдеулерді және оған келтіретін теңдеулерді шешу дағдыларын жетілдіру.

Әдіс-тәсілдер:Кембридж тәсілі. СТО. АКТ. Көшбасшылық.БағалауСабақтың ұраны:Мен не істеу керек екенін білемін. Мен қалай істеу керек екенін білемінСабақтың

Слайд 6
Сабақтын жоспары:

І. «Қызығушылықты ояту» бөлімі:

“От шашу”:
№1 Үй тапсырмасын тексеру
№2 „Қайталау - оқу анасы“ Сұрақ-жауап
ІІ. Мағынаны тану бөлімі:
№3 Жоба қорғау (постер)
Сергіту сәті:
№4 Жеке жұмыс
ІІІ. Толғаныс
№5 Семантикалық карта
Рефлексия.
Үйге тапсырма беру: 24-25 (тест тапсырмасы)
Бағалау

Слайд 7Жалпы:
5-9 ұпай : қанағаттанарлық
10-15 ұпай:

жақсы
16-18 ұпай: өте жақсы

Бағалау критерийлері:

Жалпы:5-9 ұпай : қанағаттанарлық10-15 ұпай: жақсы16-18 ұпай: өте

Слайд 8Үй жұмысын тексеру

№206(б)
Бер: І жұмысшы – х
ІІ жұмысшы – у=х-5
І+ІІ =

6күн
Т/к: х,у-?

Шешуі:

Жауабы: 10 күн, 15 күн

Слайд 9«ҚАЙТАЛАУ - ОҚУ АНАСЫ»

Қандай теңдеуді квадрат теңдеу деп атайды?
Квадраттық теңдеудегі а,

в, с, сандары қалай аталады?
Толымсыз квадрат теңдеу деген не?
Квадрат теңдеудің түрлерін ата.
Дискриминанттың формуласын жаз.
Квадрат теңдеудің түбірлерінің формуласын жаз.
Қандай жағдайда теңдеудің екі түбірі болады?
Виет теоремасын айтып бер.
Толымсыз квадрат теңдеулердің түрлерін ата.
Биквадрат теңдеу деген не?
Биквадратты қалай шешетінін айтып бер.
Қандай жағдайда теңдеудің бір түбірі болады?
Қандай жағдайда теңдеудің түбірі болмайды?