15» города Салават
Республики Башкортостан
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по геометрии 7класс
Содержание
- 1. Презентация по геометрии 7класс
- 2. «Дорогу осилит идущий, а геометрию мыслящий»
- 3. Один господин написал о себе: «Пальцев у
- 4. ЕвклидоваПараллельныеСоответственныеАксиомаУсловиеОбратнаяН к р
- 5. Взаимное расположение прямых на плоскости
- 6. с
- 7. Слайд 7
- 8. Соедини стрелками чертежи с их описанием.a||b, так
- 9. 1) Найдите на рисунке:а) вертикальные углыб) односторонние углыв) накрестлежащие углыг)соответственные углы
- 10. а) вертикальные углы: 1 и 3; 4
- 11. 2) Параллельны ли прямые a и b? Почему?даданет123412345
- 12. Гимнастика для глаз
- 13. По рисунку выберите верные утверждения:3
- 14. Домашнее заданиеПовторить п. 24-29 Вопросы на странице 68. Подготовить кроссворд
- 15. На уроке я работал активно / пассивноСвоей работой
«Дорогу осилит идущий, а геометрию мыслящий»
Слайд 123.01.16
Обобщающий урок-игра
«Признаки параллельности прямых»
урок геометрии
Казиева Танзиля Ахметовна
учитель математики
МБОУ «СОШ №
Слайд 3Один господин написал о себе: «Пальцев у меня двадцать: пять на
одной руке, столько же на другой, да на ногах десять». Что он забыл?
Слайд 4Е
в
к
л
и
д
о
в
а
П
а
р
а
л
л
е
л
ь
н
ы
е
С
о
о
т
в
е
т
с
т
в
е
н
н
ы
е
А
к
с
и
о
м
а
У
с
л
о
в
и
е
О
б
р
а
т
н
а
я
Н к р е
т
д н с о р о н и е
З к л ю ч е и е
Слайд 8Соедини стрелками чертежи с их описанием.
a||b, так как соответственные углы равны
a||b,
так как внутренние накрест лежащие углы равны
Слайд 91) Найдите на рисунке:
а) вертикальные углы
б) односторонние углы
в) накрестлежащие углы
г)соответственные углы
Слайд 10а) вертикальные углы: 1 и 3; 4 и 2; 5 и
8; 7 и 6.
б) односторонние углы: 4 и 5; 3 и 6.
в) накрестлежащие углы: 4 и 6; 3 и 5.
г)соответственные углы: 1 и 5; 2 и 6; 4 и 7; 3 и 8.
б) односторонние углы: 4 и 5; 3 и 6.
в) накрестлежащие углы: 4 и 6; 3 и 5.
г)соответственные углы: 1 и 5; 2 и 6; 4 и 7; 3 и 8.
Слайд 15На уроке я работал активно / пассивно
Своей работой на уроке я доволен /
не доволен
Урок для меня показался
коротким / длинным
За урок я
не устал / устал
Мое настроение
стало лучше / стало хуже
Материал урока мне был
полезен / бесполезен
интересен / скучен
Домашнее задание мне кажется
легким / трудным
интересно / не интересно
Урок для меня показался
коротким / длинным
За урок я
не устал / устал
Мое настроение
стало лучше / стало хуже
Материал урока мне был
полезен / бесполезен
интересен / скучен
Домашнее задание мне кажется
легким / трудным
интересно / не интересно
