Презентация, доклад к интегрированному уроку по теме Длина окружности и площадь круга

формулу для вычисления длины окружности
3. Отрезок, соединяющий точку на окружности с центром.
4. Назовите формулу для вычисления площади круга.
5. Отрезок, соединяющий любые две точки на окружности.
6. Множество точек, лежащих внутри окружности.
7. Хорда, проходящая через центр.
8. Какая формула связывает диаметр окружности с радиусом?
9. Чему равно число П?

для вычисления длины окружности. 3. Отрезок, соединяющий точку на окружности с центром. 4. Назовите формулу для вычисления площади круга. 5. Отрезок, соединяющий любые две точки на окружности. 6. Хорда, проходящая через центр. 7. Какая формула связывает диаметр окружности с радиусом? 8. Чему равно число П?

геометрии и химии.

9 класс

большинством живых организмов для дыхания, и диоксид углерода, потребляемый растениями и  цианобактериями в процессе фотосинтеза. Атмосфера также является защитным слоем планеты, защищая её обитателей от солнечного ультрафиолетового излучения и метеоритов.

и чудесен в движениях! Венец всего живого!» (У. Шекспир)

Человек владеет целой планетой, которая как бы дана в дар людям: с умеренным климатом, с атмосферой, кислородом в воздухе, За сутки человек потребляет кроме пищи и воды 12 тонн воздуха. Чистый воздух- самый главный и незаменимый продукт, им «питаются» все живые организмы.

газету.
«Атмосфера в опасности»

Задание группам:
1. Изучить предложенный материал.
2. Представить изученные данные конгрессу.
3. Оформить изученные данные для газеты.

к экологической катастрофе — необратимому изменению природных комплексов, связанное с массовой гибелью живых организмов.
2.Небезопасна грязная природа и для человека, в первую очередь страдают органы дыхания. Особую опасность для человека представляют летучие ядовитые вещества, среди которых известные нам хлор и аммиак. Эти вещества всегда хранятся в герметически закрытых емкостях. Одно из них содержится в рабочей части холодильников, которые есть в каждом доме.

АА, где в большом количестве имеются ядовитые и опасные для жизни человека вещества, произошла авария емкости с хлором.
Необходимо срочно принять меры по защите населения и определения площади зараженной зоны.
Известно, что в безветренную погоду хлор стелется по земле, и, распространяясь, занимает участок поверхности в форме круга

из опасной зоны – центра очага утечки ядовитого газа.
Задачу оформить на листе в форме круга и поместить в экологическую газету.

территории, если от места утечки газа до границы очага по радиусу 250 м

Задача для 2 группы: Обходя вокруг зараженной зоны, медсестра прошла 4 км 800 метров. Определить радиус опасной зоны.

Задача для 3 группы: Чтобы оградить зараженную зону, площадью 12 км2, принесли 20 мотков веревки по 500 м каждый. Достаточно ли этих веревок для ограждения опасной зоны?

Задача для 4 группы: В опасной зоне, после повреждения емкости с хлором, остались люди. Какое расстояние им нужно преодолеть, чтобы обезопасить свою жизнь, если площадь зараженной зоны 2430000 м2?

Задача для 5 группы: Вычислить длину веревки для ограждения зараженной зоны, если площадь этой зоны 750 000 м2.

какие средства индивидуальной защиты органов дыхания вы знаете?

мне понравилось...
3)  Самым интересным сегодня на уроке было...
4)  Самым сложным для меня сегодня было...
5) Сегодня на уроке я почувствовал
Оцените свою работу на уроке

загрязнения атмосферы».