Презентация, доклад қазақ тілінде Квадрат теңдеулерді шешу

арқылы шешімдерді табуға үйрету.
Ә) Дамытушылық: Ойлау, есептеу, ережені есте сақтау қабілеттерін
дамыту. Оқулықтан тыс есептерді шығару. Оқушылардың пәнге деген
қызығушылығын арттыру.Cабаққа тиісті терминдерді кіріктіріп оқыту.
Б) Тәрбиелілік: Оқушылар өз ойларын ашық айтып, жолдастарының ойын
тыңдап, жауабын бағалауға, ұйымшылдық қасиеттерге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Қайталау сабағы.

Күтілетін нәтиже: Оқушылар квадрат теңдеудің формулаларын есте сақтап
қалуы. Сол формулаларды пайдаланып еркін есеп шығара алуы.

х-квадрат теңдеу деп аталады.
Дискриминантты табу формуласы: D=b2-4ac
Квадрат теңдеулер:
Егер D<0; болса, квадрат теңдеудің түбірі
болмайды.
2. Егер D=0; болса, бір түбірі болады.
x1/2=-b/2a
3. Егер D>0; болса, әр тірлі екі түбірі болады.

№5
1)Б 2)Б 1)С 2)С

№2 №6
1)Б 2)А 1)А 2)С

№3 №7
1)С 2)А 1)Б 2)Б

№4 №8
1)А 2)Б 1)С 2)А

қасиеті
(a+b)+c=a+(b+c)- қосудың ... Қасиеті
Адамға ең керек нәрсе бұл-...

6. Қосуға кері амал ...
7. х+4=5-бұл...
8. Мимен шығаратын есепті ... есеп дейміз.
9.бөлуге кері амал...
10. (74+13+7+16)-(23+47+34)=?

КРАССВОРД

№5
А) 45 Б)152 А)205 Б)7
№2 №6
А) 20 Б) 23 А)359 Б)11
№3 №7
А) 25 Б)14 А)5 Б)17
№4 №8
А) 1 Б)390 А)15 Б)27

ЖАУАБЫ:

мысықтан отырса, бөлмеде неше мысық бар?

2)Көшеде екі әкесі, екі баласы, және атасы немересімен
қыдырып жүр. Көшеде неше адам жүр?

3)Екі бала шахматты екі сағат ойнады. Олардың әрқайсы-
сы неше сағат ойлады?

4)Термометр аяз болғасын – үш градус көрсетіп тұр.
Осындай екі термометр неше градус көрсетеді?

5)Бес шырпы таяқшасынан екі үшбұрыш құру керек.

2САҒАТ ОЙЛАДЫ.
4)ТЕРМОМЕТР 3 ГРАДУСТЫ КӨРСЕТЕДІ.
5)

1)

2)

3)

5)

4)

сандар
қандай сандар
екеніне назар
аударайық...