- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад на тему Проект урока по географии в 7 классе на тему Великобритания
Содержание
- 1. Проект урока по географии в 7 классе на тему Великобритания
- 2. Технология ситуативного обучения этапы:Описание ситуации, определяющей изучение
- 3. Цель урокаСоздать условия для развития личностных качеств ученика, при которых он сможет разрешить поставленную ситуацию
- 4. Результаты Предметные результаты: определить ФГП Великобритании,объяснить особенности природы, населения, хозяйства Великобритании.Ученик научится:
- 5. Результаты Метапредметные результаты: анализировать карты: физическую и
- 6. Результаты Личностные результаты: оценивать и решать ситуацию,
- 7. Структура урока
- 8. Структура урока
- 9. Структура урока
Технология ситуативного обучения этапы:Описание ситуации, определяющей изучение предметного содержания темы.Анализ ситуации и формулирование проблемного вопроса.Определение цели работы и пути достижения предполагаемого результата.Осуществление практических действий.Формулирование рекомендаций по разрешению проблемных ситуаций или выполнение практической работы.
Слайд 1Великобритания
Проект
урока географии в 7 классе по теме
-Шахты-
-2018-
Плужникова Татьяна Стефановна, учитель географии
МБОУ СОШ№39
Слайд 2Технология ситуативного обучения
этапы:
Описание ситуации, определяющей изучение предметного содержания темы.
Анализ ситуации и
формулирование проблемного вопроса.
Определение цели работы и пути достижения предполагаемого результата.
Осуществление практических действий.
Формулирование рекомендаций по разрешению проблемных ситуаций или выполнение практической работы.
Определение цели работы и пути достижения предполагаемого результата.
Осуществление практических действий.
Формулирование рекомендаций по разрешению проблемных ситуаций или выполнение практической работы.
Слайд 3Цель урока
Создать условия для развития личностных качеств ученика, при которых он
сможет разрешить поставленную ситуацию
Слайд 4Результаты
Предметные результаты:
определить ФГП Великобритании,
объяснить особенности природы, населения, хозяйства Великобритании.
Ученик
научится:
Слайд 5Результаты
Метапредметные результаты:
анализировать карты: физическую и климатические Евразии, экономическую карту
Зарубежной Европы, «Народы и плотность населения»,
выявлять причинно-следственные связи между природными особенностями и хозяйственной деятельностью,
систематизировать информацию и делать выводы,
ставить учебные задачи и планировать свою деятельность.
выявлять причинно-следственные связи между природными особенностями и хозяйственной деятельностью,
систематизировать информацию и делать выводы,
ставить учебные задачи и планировать свою деятельность.
Ученик научится:
Слайд 6Результаты
Личностные результаты:
оценивать и решать ситуацию,
аргументировано высказывать свою точку
зрения,
понимать роль путешествий в формировании знаний о стране.
понимать роль путешествий в формировании знаний о стране.
Ученик научится:
