- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад жаратылыстану пәнінен тақырыбы Атмосфера (5 сынып)
Содержание
- 1. Презентация жаратылыстану пәнінен тақырыбы Атмосфера (5 сынып)
- 2. Сабақтың мақсаты: Оқушыларға тақырып бойынша түсінік беру.Жердің ауа қабаты – Атмосфера туралы толық мағлұмат беру.
- 3. Үй тапсырмасын сұрауІ.Оқушылараға 4 сұрақ қойылады.Адамдардың шаруашылық
- 4. ІІІ.Жаңа сабақ
- 5. Шамамен 100 км-ге дейінгі биіктік аралығында ауа
- 6. Атмосфера Жердің ауа қабаты
- 7. Атмосфераның қырынан көрінісі
- 8. ЭкзосферадаТермосфера Мезосфера -80кмСтратосфера -50-55 кмТропосфера -11 км Жердің қорғаныш қабығы.
- 9. Оттегін шығарушы өсімдік болса – оны пайдаланушы
- 10. ІҮ.Қорытынды бөлім Ү.Бекіту тапсырмалары ҮІ. Үйге
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға тақырып бойынша түсінік беру.Жердің ауа қабаты – Атмосфера туралы толық мағлұмат беру.
Слайд 2Сабақтың мақсаты:
Оқушыларға тақырып бойынша түсінік беру.
Жердің ауа қабаты – Атмосфера
туралы
толық мағлұмат беру.
толық мағлұмат беру.
Слайд 3Үй тапсырмасын сұрау
І.Оқушылараға 4 сұрақ қойылады.
Адамдардың шаруашылық іс-әрекетінің нәтижесінде су қоймаларына
қандай зиян келеді?
Дистелденген су дегеніміз не?
Қандай жануарларды және өсімдіктерді су қоймаларының санитары деп атайды?
Суды тазартуға бола ма? Құдық және бұлақтың суларын тазарту қажет пе?
ІІ.Тәжірибе жасау.
Ішіне су құйылған ыдыс алып, кішігірім саз кесекті салып, оны лайланғанша араластырыңдар.
Біраз уақыт өткеннен кейін су біртіндеп тұнып, тұнбалар ыдыстың төменгі жағына жинала бастайды. Ендігі кезекте сүзбе қағазды алып, «Воронка» арқылы суды екінші ыдысқа құйыңдар.
Осы кезде екінші ыдысқа тек қана оның жоғарғы жағындағы су ағады да тұнба алғашқы ыдыста қалып қояды. Осылай тазартылған суды (фильтрленген су) сүзгіден өткізген су дейді.
Дистелденген су дегеніміз не?
Қандай жануарларды және өсімдіктерді су қоймаларының санитары деп атайды?
Суды тазартуға бола ма? Құдық және бұлақтың суларын тазарту қажет пе?
ІІ.Тәжірибе жасау.
Ішіне су құйылған ыдыс алып, кішігірім саз кесекті салып, оны лайланғанша араластырыңдар.
Біраз уақыт өткеннен кейін су біртіндеп тұнып, тұнбалар ыдыстың төменгі жағына жинала бастайды. Ендігі кезекте сүзбе қағазды алып, «Воронка» арқылы суды екінші ыдысқа құйыңдар.
Осы кезде екінші ыдысқа тек қана оның жоғарғы жағындағы су ағады да тұнба алғашқы ыдыста қалып қояды. Осылай тазартылған суды (фильтрленген су) сүзгіден өткізген су дейді.
Слайд 5
Шамамен 100 км-ге дейінгі
биіктік аралығында ауа құрамы мынадай газдардан:
азот
— 78%, оттек — 21%,
инертті газдар — 1%-ға жуық (оның 0,93%-ы аргон),
көмірқышқыл газынан — 0,03%-ы тұрады.
инертті газдар — 1%-ға жуық (оның 0,93%-ы аргон),
көмірқышқыл газынан — 0,03%-ы тұрады.
Слайд 8Экзосферада
Термосфера
Мезосфера -80км
Стратосфера -50-55 км
Тропосфера -11 км
Жердің қорғаныш қабығы.
Слайд 9Оттегін шығарушы өсімдік болса –
оны пайдаланушы адамдар мен жануарлар.
Ал
көміртегін шығарушы адам мен жануар болса,
оны пайдаланушы өсімдік.
оны пайдаланушы өсімдік.
Слайд 10ІҮ.Қорытынды бөлім
Ү.Бекіту тапсырмалары
ҮІ. Үйге тапсырма
Не себепті
адам үшін тропосфера маңызды?
Өз мысалдарың мен дәлелде
Өз мысалдарың мен дәлелде
