Презентация, доклад Внутренние воды России

речками…» В.В.Маяковский

водах, как ценнейшем ресурсе , играющем главную роль в жизни и хозяйственной деятельности человека;
Раскрыть влияние физико-географических условий на формирование бассейнов и направление течения рек;
Научиться по картам определять уклон, падение равнинных и горных рек, сравнивать их течение и скорость;
Познакомиться со способами изучения и предупреждения стихийных бедствий, связанных с режимом рек, правилами поведения на водоемах4
Уметь давать полную характеристику рек по плану.

по мере возрастания их площади.
Выпишите крупнейшие реки в каждом бассейне и покажите их на карте от истока до устья.

А.И.Воейков

Внимательно прочитайте утверждение русского климатолога А.И.Воейкова и ответьте на вопросы:

-Почему густота речной сети зависит от климата?
-Почему густота речной сети на севере России больше , а на юге меньше?
-Что такое режим реки, почему зависит от климата?
Что означают следующие понятия:
-половодье
- паводок
- мезень

России?
Приведите примеры рек с разными источниками питания ( работа с картой)

Падение = высота истока – высота устья ( в метрах или промиле %0)

Уклон реки- это отношение падения реки в см. к ее длине в км( см/км)

Годовой сток – количество воды, которое река выносит за год, определяется соотношение атмосферных осадков и испарения на площади бассейна.

уклон реки, характер течения.
Питание, режим реки.
Притоки.
Хозяйственное использование реки.