- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад Реализация проектно-исследовательской деятельности на уроках географии
Содержание
- 1. Презентация Реализация проектно-исследовательской деятельности на уроках географии
- 2. Основная цель применения метода проектов – самостоятельное
- 3. Деятельность -ПРОЕКТНАЯ РАБОта (8-11 классы) –это результат
- 4. Роль учителя , применяющего метод проектов:Создание мотивации;Использование
- 5. Продукты проекта: атласСценарий игрысправочникУчебное пособиемакетфотоколлажи
- 6. Реализация проектно-исследовательской деятельности на уроках
- 7. План местности -6 класс (мини- проект)Письмо другуНаступил
- 8. Слайд 8
- 9. «Открытие и исследование Африки» -7 классСостав командРуководительСнаряжениеНадежное оборудование ( продукты питания, одежда, обувь)Дневник экскурсии (план действий)
- 10. «Природа регионов России» - 8 классРекламные слоганыПлакатыФотоколлажи «Любите родную природу »
- 11. Исследовательская работа «Охрана леса» -9-11 классыДолгосрочный проект .Индивидуальная работа
Основная цель применения метода проектов – самостоятельное постижение школьниками важных географических проблем ;приобщение к активному обучению; помочь развить учебно-познавательных умений и навыков; научить их учить, чтобы лучше усваивать материал по географии;Выявление и развитие одарённости;Взаимодействие между учащимися
Слайд 2Основная цель применения метода проектов –
самостоятельное постижение школьниками важных географических
проблем ;
приобщение к активному обучению;
помочь развить учебно-познавательных умений и навыков;
научить их учить, чтобы лучше усваивать материал по географии;
Выявление и развитие одарённости;
Взаимодействие между учащимися и общественностью
приобщение к активному обучению;
помочь развить учебно-познавательных умений и навыков;
научить их учить, чтобы лучше усваивать материал по географии;
Выявление и развитие одарённости;
Взаимодействие между учащимися и общественностью
Слайд 3Деятельность -
ПРОЕКТНАЯ РАБОта (8-11 классы) –это результат практико-ориентированной деятельности, предлагающий конкретное
решение, оформленное в виде готового продукта.
Исследовательская работа (5-7 классы) -это результат научно-поисковой деятельности, включающий анализ существующих представлений о проблеме, её причинах и возможных путях решения.
Слайд 4Роль учителя , применяющего метод проектов:
Создание мотивации;
Использование простых методов для объяснения
более сложных;
Организация работы индивидуально и в группах;
Консультация;
Организация работы индивидуально и в группах;
Консультация;
Слайд 7План местности -6 класс (мини- проект)
Письмо другу
Наступил новый день . Я
взял портфель пошел в школу . Слева от моего дома фруктовый сад , а за ним березовый лес . Прямо по дороге стоит магазин, аптека…..
Атлас «сказочных земель»
Задание - выбрать литературное произведение (сказку) прочитать и составить план описываемой в произведении местности
«Красная шапочка», «три поросенка», «Гуси-Лебеди»
Слайд 9«Открытие и исследование Африки» -7 класс
Состав команд
Руководитель
Снаряжение
Надежное оборудование ( продукты питания,
одежда, обувь)
Дневник экскурсии (план действий)
Дневник экскурсии (план действий)
Слайд 10«Природа регионов России» - 8 класс
Рекламные слоганы
Плакаты
Фотоколлажи «Любите родную природу »
Слайд 11Исследовательская работа «Охрана леса» -9-11 классы
Долгосрочный проект .
Индивидуальная работа
