Пономарева Расима Идрисовна
учитель географии
МАОУ «Гимназия № 139»
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по методической теме Формирование когнитивной (познавательной) компетенции учащихся с использованием игровых и информационных технологий на уроках географии в условиях ФГОС
Содержание
- 1. Презентация по методической теме Формирование когнитивной (познавательной) компетенции учащихся с использованием игровых и информационных технологий на уроках географии в условиях ФГОС
- 2. Моя методическая тема «Формирование когнитивной (познавательной) компетенции
- 3. Актуальность моей темыМир сегодня меняется быстрее, чем
- 4. Цель педагогической деятельностиСоздание совокупных психолого-педагогических и
- 5. Структура учебной деятельности
- 6. Учебно-методический комплект1. Учебник. И. И. Баринова,
- 7. Игровые технологииВыделяют три этапа игры:ПодготовительныйПроведение игрыАнализ игры
- 8. Игры в моей практике
- 9. Игры в моей практике
- 10. Информационно - коммуникативные технологииРабота с сайтами:http://www.openclass.ru/http://infourok.ru/user/ponomareva-rasima-idrisovnahttp://kazanobr.ru/blog/15808 info@xtern.ruhttp://www.zavuch.ru/http://geo.metodist.ru/http://pedsovet.org/http://nsportal.ru/user
- 11. Информационно - коммуникативные технологииИнтерактивные карты:http://map-site.narod.ru/russia-4.jpghttps://maps.yandex.ru/43/kazan/http://intermapsite.narod.ru/rossiia/http://intermapsite.narod.ru/rossiia/http://www.gismeteo.ua/map/catalog/
- 12. Видеофрагменты;Создание презентаций, тестов, диагностических работ;Проекты учащихсяИнформационно - коммуникативные технологии
- 13. Мультимедийные пособия:География «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия.
- 14. Качество и успеваемость по предмету
- 15. Качество и успеваемость 5 -6 классы по ФГОС
- 16. Результаты ОГЭ
- 17. Интерес учащихся к предмету по результатам анкетирования
- 18. Участие в конкурсах2014-2015 год - 1 человек
- 19. Достижения
- 20. Спасибо! Творческих успехов!
Моя методическая тема «Формирование когнитивной (познавательной) компетенции учащихся с использованием игровых и информационных технологий на уроках географии Пономарева Расима Идрисовнаучитель географииМАОУ «Гимназия № 139»
Слайд 2Моя методическая тема «Формирование когнитивной (познавательной) компетенции учащихся с использованием игровых
и информационных технологий на уроках географии
Слайд 3Актуальность моей темы
Мир сегодня меняется быстрее, чем когда-либо. Школа активно меняется.
Основная задача современного образования
«не просто вооружить выпускника фиксированным набором знаний, а сформировать у него умение и желание учиться всю жизнь, работать в команде, способность к самоизменению и саморазвитию на основе рефлексивной самоорганизации»
(ФГОС: Основное общее образование.- М. Просвещение, 2010).
Слайд 4Цель
педагогической деятельности
Создание совокупных психолого-педагогических и методических условий для повышения качества
географического образования и активизации творческого потенциала учащихся через использование игровых и информационно-коммуникативных технологий
Слайд 6Учебно-методический комплект
1. Учебник. И. И. Баринова, А. А. Плешаков, Н.
И. Сонин. География. Начальный курс. 5 класс. – М.: Дрофа, 2012 г.
2. Методическое пособие. И.И. Баринова. Т.А. Карташева. География. Начальный курс. 5 класс. – М.: Дрофа, 2014 г.
3. Атлас. «География» 5 класс.
М.: Дрофа. 2012 г.
4. Контурные карты. «География» 5 класс. М.: Дрофа. 2012 г.
5. География итоговая аттестация. Типовые тестовые задания. 5 класс. И.И. Баринова. Т.А. Карташева. – М: Экзамен, 2013 г.
2. Методическое пособие. И.И. Баринова. Т.А. Карташева. География. Начальный курс. 5 класс. – М.: Дрофа, 2014 г.
3. Атлас. «География» 5 класс.
М.: Дрофа. 2012 г.
4. Контурные карты. «География» 5 класс. М.: Дрофа. 2012 г.
5. География итоговая аттестация. Типовые тестовые задания. 5 класс. И.И. Баринова. Т.А. Карташева. – М: Экзамен, 2013 г.
Слайд 10Информационно - коммуникативные технологии
Работа с сайтами:
http://www.openclass.ru/
http://infourok.ru/user/ponomareva-rasima-idrisovna
http://kazanobr.ru/blog/15808
info@xtern.ru
http://www.zavuch.ru/
http://geo.metodist.ru/
http://pedsovet.org/
http://nsportal.ru/user
Слайд 11Информационно - коммуникативные технологии
Интерактивные карты:
http://map-site.narod.ru/russia-4.jpg
https://maps.yandex.ru/43/kazan/
http://intermapsite.narod.ru/rossiia/
http://intermapsite.narod.ru/rossiia/
http://www.gismeteo.ua/map/catalog/
Слайд 12Видеофрагменты;
Создание презентаций, тестов, диагностических работ;
Проекты учащихся
Информационно - коммуникативные технологии
Слайд 13Мультимедийные пособия:
География «Виртуальная школа Кирилла и Мефодия. Уроки географии Кирилла и
Мефодия. 7, 8, 9 класс»;
География 6-10 классы. Библиотека электронных наглядных пособий;
Издательство «Дрофа»;
Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов.
География 6-10 классы. Библиотека электронных наглядных пособий;
Издательство «Дрофа»;
Единая коллекция Цифровых образовательных ресурсов.
Информационно - коммуникативные технологии
Слайд 18Участие в конкурсах
2014-2015 год - 1 человек
Результат - грамота за
1 место;
2015-2016 год - 29 человек
Результат - Гуськова Е. 1 место, Халиуллин Рафаил 1 место,
Гуськова Е. 3 место.
2015-2016 год - 29 человек
Результат - Гуськова Е. 1 место, Халиуллин Рафаил 1 место,
Гуськова Е. 3 место.
