Руководитель: учитель географии
Орлова Юлия Сергеевна
п.Аннино
2014
Комитет по образованию МО Ломоносовский муниципальный район
МОУ Аннинская средняя общеобразовательная школа
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по краеведению на тему: Школьный парк
Содержание
- 1. Презентация по краеведению на тему: Школьный парк
- 2. Содержание1.Цели2.Географическое положение3.История парка 4.Разнообразие растений парка Деревья
- 3. В 1982 году, к школе пристраивают еще
- 4. Географическое положение паркаНаш парк находится на
- 5. Посёлок Аннино на карте
- 6. Из истории создания парка.Первые деревья школьного парка
- 7. Слайд 7
- 8. Территория старого парка
- 9. Позднее, благоустройством территории занималась учитель биологии Школьникова
- 10. Границы парка с 1982 года
- 11. Границы парка с 2009 годаВ 2009 году
- 12. Границы парка с 2009 года
- 13. Слайд 13
- 14. Среди множества деревьев больше всего здесь красавиц-берез,
- 15. Липа Тополь
- 16. В 2010 году в нашем парке были
- 17. Голубые ели и туи-вечнозеленые хвойные деревья; есть
- 18. Лиственница Голубая ель
- 19. Жимолостьспиреясирень персидскаяшиповник Кустарники парка
- 20. Жимолость Спирея
- 21. Самый распространенный кустарник в нашем парке-шиповник.( Плоды
- 22. Ярким разноцветьем радуют нас клумбы парка. Какие
- 23. Воробьи, синицы, вороны- постоянные жители парка.Иногда в
- 24. Парк является опытной площадкой. Здесь учащиеся школы
- 25. Парк-опытная площадкаМладшие школьники , проявляя внимание и
- 26. Наш парк в разное время года
- 27. Школьный парк- это любимое место отдыха для
- 28. Слайд 28
- 29. Слайд 29
- 30. Спасибо за внимание!
Содержание1.Цели2.Географическое положение3.История парка 4.Разнообразие растений парка Деревья Кустарники Цветы Гордость парка-каштан 5.Птицы нашего парка6.Парк-опытная площадка7.Школьный парк в разное время года8.Прак-любимое место отдыха9.Вывод10. Заключение
Слайд 1 Школьный парк
(краеведение)
Выполнила: ученица 6г класса Крылова Лада, 12 лет
Руководитель: учитель географии
Орлова Юлия Сергеевна
п.Аннино
2014
Руководитель: учитель географии
Орлова Юлия Сергеевна
п.Аннино
2014
Слайд 2Содержание
1.Цели
2.Географическое положение
3.История парка
4.Разнообразие растений парка
Деревья
Кустарники
Цветы
Гордость парка-каштан
5.Птицы нашего парка
6.Парк-опытная площадка
7.Школьный парк в разное время года
8.Прак-любимое место отдыха
9.Вывод
10. Заключение
Слайд 3В 1982 году, к школе пристраивают еще одно здание, и школьный
парк существенно разрастается, увеличивается видовое разнообразие растений. Жимолость, спирея, барбарис, сирень персидская; клёны становятся настоящим украшением прилегающей территории.
Цель работы:
познакомиться с историей создания парка
изучить видовое разнообразие растений
выяснить значение парка в жизни людей
создать виртуальную экскурсию по школьному парку
Слайд 4Географическое положение парка
Наш парк находится на территории школы посёлка Аннино,
Ломоносовского района, Ленинградской области. Посёлок расположен в северо-восточной части района в 10 км южнее берега Финского залива и в 3 км юго-западнее городской черты Санкт-Петербуга.
Через посёлок проходит автодорога 41К-140 («Аннинское шоссе»).
Через посёлок проходит автодорога 41К-140 («Аннинское шоссе»).
Слайд 6Из истории создания парка.
Первые деревья школьного парка были посажены весной 1966
года под руководством учителя биологии Балашовой Анны Петровны. Старшеклассники после уроков приходили расчищать территорию будущего парка от камней и строительного мусора. Среди них была и наша учительница математики – Курбатова Ирина Павловна, она и поделилась своими воспоминаниями. Первыми были посажены аллеи берёз, тополей и лиственниц.
Слайд 9Позднее, благоустройством территории занималась учитель биологии Школьникова Людмила Павловна. Под её
руководством сформировался ландшафтный дизайн школьного парка; расширились его границы, появились клумбы и газоны.
Видовое многообразие пополнили голубые ели, туи, акации, липы, шиповник.
Видовое многообразие пополнили голубые ели, туи, акации, липы, шиповник.
Границы парка с 1982 года
Слайд 11Границы парка с 2009 года
В 2009 году (под руководством учителя биологии
Рыженковой Марины Анатольевны) границы парка снова расширяются и пополняется видовое разнообразие растений. Рябиновая роща, когда деревья немного подрастут, станет настоящим украшением нашего парка. На снимках из космоса наша школа смотрится как островок в зелёном море растений.
Слайд 14Среди множества деревьев больше всего здесь красавиц-берез, стволы которых за эти
годы вытянулись на 10-12 метров.
Видовое разнообразие растений
Слайд 16В 2010 году в нашем парке были посажены каштаны-нетипичные деревья для
местного климата. Но тем не менее они благополучно прижились..
Гордость парка-каштан
Слайд 17Голубые ели и туи-вечнозеленые хвойные деревья; есть в нашем парке и
лиственница-единственное хвойное дерево, которое к зиме сбрасывает свой зеленый наряд.
Хвойные породы деревьев
Слайд 21Самый распространенный кустарник в нашем парке-шиповник.( Плоды других растений по содержанию
витаминов не могут сравниться с плодами шиповника; до глубокой осени местные жители собирают в нашем парке эти полезные ягоды)
Витаминный куст
Слайд 22Ярким разноцветьем радуют нас клумбы парка. Какие здесь
только не растут
цветы! Едва растает снег, заалеют на клумбах тюльпаны, затем распускаются золотые шары бархатцев, до поздней осени растёт декоративная цветная капуста.
Кроме этого, здесь есть георгины, монтбреции, маргартки, анютины глазки, и цветок с необычным названием-водосбор, и многие другие цветы.
Кроме этого, здесь есть георгины, монтбреции, маргартки, анютины глазки, и цветок с необычным названием-водосбор, и многие другие цветы.
Цветы в парке
Слайд 23Воробьи, синицы, вороны- постоянные жители парка.
Иногда в парке можно услышать знакомый
стук дятла.
В холодные зимы появляются красавцы снегири и сойки.
В холодные зимы появляются красавцы снегири и сойки.
Птицы нашего парка
Слайд 24Парк является опытной площадкой. Здесь учащиеся школы не только получают основные
знания по уходу
за растениями, но и применяют знания на практике,
создавая на клумбах разнообразные
цветочные композиции.
за растениями, но и применяют знания на практике,
создавая на клумбах разнообразные
цветочные композиции.
Парк-опытная площадка
Слайд 25Парк-опытная площадка
Младшие школьники , проявляя внимание
и заботу к природе, вместе
с учителями и
родителями делают кормушки ,помогают
птицам пережить голодные и холодные зимы.
родителями делают кормушки ,помогают
птицам пережить голодные и холодные зимы.
Слайд 27Школьный парк- это любимое место отдыха для всех жителей посёлка.
В жаркие
летние дни здесь можно укрыться от яркого солнца под кроной больших деревьев, в холодные ветреные дни здесь всегда тихо и уютно.
С раннего детства это мое любимое место отдыха.
С раннего детства это мое любимое место отдыха.
Мой любимый парк
Слайд 28
Выводы:
В ходе работы я достигла всех поставленных целей и пришла к выводу, что парк имеет огромное значение для жителей посёлка.
В ходе работы я достигла всех поставленных целей и пришла к выводу, что парк имеет огромное значение для жителей посёлка.
Слайд 29 Заключение:
Я люблю наш
парк и с удовольствием провожу настоящие экскурсии по парку для младших школьников.
