Презентация, доклад по географииСтраны мира. Учимся с Полярной звездой (5 класс)

Ахвахского района» ГКУ РД ЦОДОУЗОЖ

Автор: учитель географии высшей категории Магомедова А.Ш.

группе.
Предметные результаты:
- овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из “языков” международного общения;
- уметь выделять самые крупные страны, свою страну, страны-соседи, уметь сравнивать по величине.
Личностные результаты:
- формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики, а также социальному, культурному, языковому и духовному многообразию современного мира.
- воспитание патриотизма, чувства гордости за свою Родину; 
Метапредметные результаты:
Регулятивные - формирование умения осуществлять познавательную рефлексию в отношении действий по решению учебных и познавательных задач.
Познавательные - формирование умения извлекать информацию из различных источников (умение работать с таблицей и географической картой).
Коммуникативные - формировать умение самостоятельно организовывать учебное взаимодействие в группе.

во сколько раз расстояние на плане или карте меньше, чем на местности.
Именованный масштаб – это масштаб, выраженный словами (например, в 1 см 100 м)
Параллели – это линии на карте, проведённые параллельно экватору. Они подписываются на краю карты.
Меридианы – это линии на карте, соединяющие Северный и Южный полюсы по кратчайшему расстоянию. Они подписываются на экваторе.
Экватор – это линия, проведённая на равном расстоянии от полюсов.
Особые линии на карте – Северный и Южный полярные круги, Северный и Южный тропики. Они обозначаются пунктирными линиями.
Экватор делит земной шар на северное и южное полушария, нулевой (Гринвичский) и 180-й меридианы – на западное и восточное.
Части света: Америка, Европа, Азия, Африка, Австралия, Антарктида.

к берегам трёх океанов. У нас много больших городов. В восточной части страны живёт больше людей, чем в западной. До Северного полюса нам ближе, чем
до южного.

У нас много соседних стран и длинное морское побережье. Наше государство, конечно, меньше по площади, чем Россия, но больше чем Бразилия. У нас очень древняя история и культура и самое многочисленное население. Мы производим много товаров для всего мира.

Имеет выход к Атлантическому океану. Северную часть страны пересекает экватор, здесь протекает самая многоводная река мира.

таблицу

-Как располагаются относительно друг друга страны Казахстан, Япония и Австралия? (2 балла)
Казахстан находится ____________________ Японии, а Австралия ____________________ Японии.
- Страна, на территории которой пересекаются северный тропик и 00 меридиан_______________________________________________________
 
- Страна, на территории которой пересекаются северный тропик и 1000 меридиан западной долготы _______________________________________

Положение стран по отношению параллелей и меридианов

круг в порядке убывания количества стран, которые они пересекают

рассказа: 5 предложений. Требования к содержанию: используйте следующие слова и словосочетания.
- Западное, Восточное, Северное полушария.
- Северный полярный круг
- Моря и океаны
- Соседи. (Составляют рассказ о нашей стране.)

Домашнее задание: параграф 19 и написать открытку другу о России

частях света. У нас много соседних государств. Мы имеем выход к трём океанам и 13 морям. В западной части страны у нас живёт больше людей, чем в восточной. Наша страна – многонациональна. У нас самая большая в мире территория!)