Преподаватель
Л.А. Суханова
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии Страны Зарубежной Азии(11 класс)
Содержание
- 1. Презентация по географии Страны Зарубежной Азии(11 класс)
- 2. ЦЕЛИ КОНТРОЛЯ: Образовательная – привлечь внимание обучающихся
- 3. Используя таблицы определи обеспеченность сельскохозяйственными землями территории
- 4. По таблице « Воспроизводство населения мира» определи
- 5. На основе карт «Добыча нефти», « Главные
- 6. На основе карт « Добыча железной руды»
- 7. Определи показатели сбора зерна в Китае.
- 8. Используя текст учебника, найдите черты сходства в
- 9. 1. Как называется этот район Японии?
- 10. Используя карту выработки электроэнергии в мире, сделай
- 11. Охарактеризуйте импорт Японии, соответствующий этим показателям.11613495
- 12. Охарактеризуйте экспорт Японии, соответствующий этим показателям61,516,52245
- 13. Что можно считать благоприятным в географическом положении
- 14. Какие города обозначены буквами? Каково население этих городов?АБВ
- 15. Какие традиции и обычаи жизни Индии обозначены здесь?
- 16. Дай характеристику потребления энергоресурсов, размерам производства
- 17. Обозначь, чем на твой взгляд может торговать Индия?
ЦЕЛИ КОНТРОЛЯ: Образовательная – привлечь внимание обучающихся к изучению экономических возможностей Восточно-Азиатского региона, как одного из перспективных, долгосрочных , взаимовыгодных партнеров.Воспитательная – формировать положительное, эмоционально - доброжелательное отношение к странам данного региона; познакомить с культурой стран
Слайд 1 Карточки контроля знаний по теме « Зарубежная Азия» ( Китай, Япония,
Индия)
Слайд 2ЦЕЛИ КОНТРОЛЯ:
Образовательная – привлечь внимание обучающихся к изучению экономических возможностей
Восточно-Азиатского региона, как одного из перспективных, долгосрочных , взаимовыгодных партнеров.
Воспитательная – формировать положительное, эмоционально - доброжелательное отношение к странам данного региона; познакомить с культурой стран региона.
Развивающая – способствовать развитию экономического мышления, пространственного построения проектов будущего развития стран данного региона мира, взаимодействие с Россией.
Воспитательная – формировать положительное, эмоционально - доброжелательное отношение к странам данного региона; познакомить с культурой стран региона.
Развивающая – способствовать развитию экономического мышления, пространственного построения проектов будущего развития стран данного региона мира, взаимодействие с Россией.
Слайд 3Используя таблицы определи обеспеченность сельскохозяйственными землями территории Китая На основе данных таблицы
определи обеспеченность лесами жителей Китая.
Какой показатель соответствует Китаю
№ 1 Какие земля ?
№ 2 Какие земли?
№ 3 Какие леса преобладают?
№ 4
Какой показатель обеспеченности лесами
3 га
2 га
0,1 га
Слайд 4По таблице « Воспроизводство населения мира» определи показатель естественного прироста
Китая.
К какому типу воспроизводства относится Китай?
Какие меры демографической политики Китая ты считаешь главными и действенными?
О чем говорит показатель 5
О чем говорит показатель 62
О чем говорит показатель 33
Слайд 5На основе карт «Добыча нефти», « Главные районы добычи природного газа
в мире», « Главные районы добычи угля в мире» и « Международная торговля нефтью» указать запасы нефти и их потоки.
Тоже необходимо сделать в запасами угля и газа.
Каков показатель добычи нефти:?
Каков показатель г добычи газа?
Каков показатель добычи угля?
Слайд 6На основе карт « Добыча железной руды» и «Выплавка стали» назовите
главные потоки для Китая, сделайте вывод какой рудой пользуется Китай. А также на основе стали каких стран строится машиностроение Китая.
Какова добыча железной руды?
Импорт стали?
Экспорт стали?
Слайд 7 Определи показатели сбора зерна в Китае. Назови районы производства
пшеницы в Китае. Сделай прогноз на основе данных таблицы об экспорте и импорте пшеницы в Китае. Какой показатель можно считать показателем, характерным для Китая ( млн. тонн в год)?
10
15
110
34
Слайд 8Используя текст учебника, найдите черты сходства в географическом расположении Японии и
Великобритании.
По какому берегу расположено большинство городов Японии, объясни чем это обусловлено?
Подпиши на контурной карте главные географические объекты.
Слайд 91. Как называется этот район Японии? 2.Как называется остров, где он
расположен?
3. Обозначь столицу Японии.
1
2
Слайд 10Используя карту выработки электроэнергии в мире, сделай сравнение по показателю
на душу населения в Японии, Индии, Китае, России. Сделай вывод.
Объясните какие электростанции характерны для Японии?
1
2
Слайд 13Что можно считать благоприятным в географическом положении Индии? 2- Назови « соседа»
Индии на юге.
3- назови « «соседа» Индии на западе.
4- Какое государство территориально разделяет Индию?
2
3
4
Слайд 16Дай характеристику потребления энергоресурсов, размерам производства химических волокон, сбора зерна.
Сделай сравнение с Японией и Китаем.
