Презентация, доклад по географии Школьный океанариум

Содержание

1. Презентация по географии Школьный океанариум
2. Наша цель: Узнать о видовом разнообразии и
3. Слайд 3
4. Тихий океанТы необъятен Тихий океанСинь разлита почти
5. Осьминог
6. Морской бобёр
7. Морской котик
8. Морской ёж
9. Синий кит
10. Использованные ресурсы 1. komotoz.ru/photo/morskie_zhivotnye.php2. https://amelica.com/карточки-домана-подводный-мир/ 3. www.fresher.ru/2010/10/13/luchshie-fotografii-morskix-obitatelej/

Наша цель: Узнать о видовом разнообразии и широтном распространение животного мира в Тихом океане. Наши задачи:Изучить какие природные условия необходимы для жизни в океане.Вспомнить особенности распределения жизни в океане.Выяснить причины различия органического

Главная
География
Презентация по географии Школьный океанариум

Слайд 1Наша команда «Морячки»

Девиз команды:
Друг за друга мы

горой, Таков обычай наш морской. Каждое утро улыбкой встречай, Если товарищ в беде – выручай!

Тема нашего проекта :
«Животный мир Тихого океана»

Наша команда «Морячки» Девиз команды: Друг за друга мы горой, Таков обычай наш морской. Каждое утро

Слайд 2Наша цель: Узнать о видовом разнообразии и широтном распространение животного мира

в Тихом океане.

Наши задачи:
Изучить какие природные условия необходимы для жизни в океане.
Вспомнить особенности распределения жизни в океане.
Выяснить причины различия органического мира в акваториях разных океанов.
Узнать и изучить животный мир Тихого океана с использованием различных источников информации.
Выбрать наиболее интересных животных Тихого океана.
Подготовить о них краткий рассказ.
Найти иллюстрации, картинки этих животных.
Сделать презентацию и продумать защиту.
Выступить с презентацией перед учащимися.
Подвести итог работы над проектом; достигли цели или нет.

Слайд 3

Работая над проектом Мы научились: 1. Составлять план работы над проектом; 2. Выделять главное из найденной информации; 3. Систематизировать информацию; 4. Научились делать самооценку своей работы и вывод; 5. Научились делать рыбок; 6. Создавать презентацию. Мы узнали: 1 Посещая музеи С-Пб ( Зоологический, « Океанариум») мы узнали много интересного о рыбах. 2 Мы выяснили причину различия органического мира в акваториях разных океанов. 3 Мы узнали и изучили жизнь животных Тихого океана.