Презентация, доклад по географии План местности. Условные знаки.

2 команда 3 команда

С

Ю

В

З

С

Ю

З

В

С

Ю

З

В

на юг, проделал путь в 20 км, после чего двигался на восток 10 км и столько же – на север. Наконец опять повернул на запад , проехав еще 10 км
Масштаб в 1 см – 10 км.
Какая буква получилась?

ОТГАДАЙТЕ ЦИФРУ

в геометрии, в значении плоскость.

земной поверхности
в уменьшенном виде
при помощи условных знаков.

?

можно получить больше информации:
о названии населённых пунктов, улиц, рек и т.д.
о направлении на север, юг, запад, восток
о течении рек
о высоте земной поверхности
4) план местности составляется с помощью условных знаков.

см 1оо м

расстояние на плане или карте уменьшены по сравнению с реальными расстояниями на местности. Масштаб может быть 3 видов: численный, именованный и линейный.

ы й

ч и с л е н н ы й

л и н е й н ы й

воды, следовательно, именно им выделены на плане многочисленные водные объекты.

Рис. 2. Условные знаки водных объектов

Рис. 2. Условные знаки водных объектов

Коллективное размышление:

На местности есть родник. Из этого родника берет начало ручей. Назовем его Веселый. Название ручья тоже пишется синим. Невдалеке есть болото. Из него может вытекать река?
Как мы ее назовем?
Ручей Веселый впадает в реку Большую. Это правый или левый приток реки? Как это узнать?
Как указать направление течения реки?..
Река впадает в озеро. Назовем его Тихое. Один берег озера заболочен…

Фоновый цвет условных знаков

просека в лесу, грунтовая дорога и дорога с твердым покрытием, населенные пункты и их названия.

не подписывают названия, но заливают площадь, которую занимают лес, кустарник и сад. С помощью условных значков уточняют, из каких деревьев – лиственных или хвойных – он состоит. Если лес хвойный, то рисуют знак, похожий на ель. Если лес смешанный, то вместе со значком хвойного дерева рисуют значок лиственного дерева. Пространства полей остаются на плане незакрашенными

предметы

Цвет

Одинаковая форма и величина

где это возможно, условными знаками плана местности.

В нашей местности есть очень красивое . Вдоль берега озера растет густой лес. Весной там много родников. Осенью мы ходим в лес собирать грибы и ягоды. В озеро впадает река. Она течет по широкому лугу с редкими отдельно стоящими деревьями. На лугу можно услышать шум поездов, которые ездят по железной дороге.

Задание 2. Перепишите и дополните текст. При этом вставьте вместо пропущенных слов условные знаки.

Саша и Сережа отправились ловить рыбу. Они пошли _____________. Потом они вышли _______________. Было жарко, и мальчики остановились попить воды _______________. Потом они вышли _______________.

Возможные варианты:
Саша и Сережа отправились ловить рыбу. Они пошли [по дороге; по тропинке; через лес (хвойный, лиственный); по мосту через реку; …]. Потом они вышли [к реке; к озеру; …]. Было жарко, и мальчики остановились попить воды [из родника; из колодца; у дома лесника; …]. Потом они вышли [ ].

Задание 3. Назовите, какие объекты находятся на местности

мельница
поселок
шоссе

Река
вырубленные леса
пристань
деревянный мост
грунтовая дорога

Озеро Медное
хвойный лес
редкие леса
болото

Оз. Медное

еловом лесу.
Б-2. Лиственный лес на берегу озера. На противоположном берегу озера – болото.
А-1. Родник на лугу.
В-3. Железная дорога, вдоль которой тянется линия электропередачи и полоса кустарника.
В-1. Вдоль правого берега реки тянется хвойный лес, на левом берегу – поселок.

на печи лежать, да с Тугариным
Змеем воевать. Отправился он однажды золото
народное из лап тугаринских высвобождать.
Путь его лежал через берёзовый лес, мимо гнилого
болота, через которое тропинка была. Зашел
Алеша в самую чащу леса и видит живописное озеро,
а возле него дом лесника. Спрашивает он лесника,
как попасть ему к реке, где тугаринское войско
расположилось. А старик ему отвечает, путь далекий
тебе предстоит. Сначала пойдешь по грунтовой дороге,
свернешь в сосновый лес. Там увидишь колодец,
смело от него ступай к роднику, у родника
есть глубокий овраг, перейдешь его и увидишь луг,
на том лугу стоит одинокое дерево.
Подойдешь к нему, Тугарин сам и появится.

Запиши рассказ условными знаками

севере, 300 м, школа
На востоке, 250 м, кусты
На с-з, 400 м, фруктовый сад
На ю, 150 м, озеро, восточный берег заболочен
На ю-з, 200 м, куст
На с-в, 450 м, смешанный лес
На з, 200 м, редколесье
На ю-в, 100 м, колодец

С

Ю

М: в 1 см 100 м

1

4 см

4 см

План из одной точки называется полярным

из школы (т.1) на экскурсию (школа находится на с-з. местности)
т.1 → т.2 – на в. 800 м по тропинке через фруктовый сад,
т.2 – колодец на берегу р. Белка, река течёт с ю. на с.
т.2→т.3 – 500 м против течения реки по тропинке через кусты,
т.3 – родник,
т.3→т.4 – на с-з. по грунтовой дороге через поле 400 м.
т.4 – ветряная мельница, к югу от т.4 увидели озеро, восточный берег которого заболочен,
т.4→т.5 – на ю-з. 400 м по тропинке через луг до берёзы (т.5),
т.5→т.1 – по грунтовой дороге через редколесье вернулись в школу