Презентация, доклад по географии Наша школьная клумба

Нина
Головкова Наталья/выпускница/
Михин Алексей
Чесноков Алексей/выпускник/
Сташенко Владимир/выпускник/
Руководитель: Сологуб С.Д. – учитель географии

значит, пересесть из него просто некуда»

Антуан де Сент - Экзюпери

для этого нужно?

свое свободное время. Мы проанализировали достоинства и недостатки нашего школьного двора и решили украсить центральный вход школы яркой красивой клумбой.

территории
Повышение значимости экологических проблем и осознание роли человека в охране окружающей среды

Решение /задачи/:

.Провести анкетирование среди учащихся школы о состоянии территории вокруг школы.

Определить, что возможно сделать силами самих учеников.
Наметить пути улучшения территории.
Наметить способы решения.
Составить план, эскиз клумбы. Цветочная рассада. Разбивка клумбы

на лучший эскиз клумбы(начало июня)
Разработка коллективного проекта клумбы:
Выбор цветов
Изучение правил оформления клумбы (середина июня)
Трудовой десант «Зеленый островок» по благоустройству школьного двора (экологический субботник)
Ввоз почвы и посадка рассады цветочных культур

сделать ее праздничнее и наряднее

сделали музыкальный слайд – фильм «Клумбы. Идеи оформления школьного двора»

функций: познавательную, развивающую, духовно-нравственную, функцию социального закаливания, гражданского становления личности, функцию проектирования собственной деятельности.
Школьный двор, огромные клумбы для нас – это мир, где каждый чувствует себя комфортно, имеет возможности для самореализации на пользу себе и другим, обретает опыт жизненного созидательного
успеха.
Благоустраивая нашу школу, тем самым мы улучшаем облик поселка, поскольку школа является одним из её культурных центров.