- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему Южные моря 9 класс
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему Южные моря 9 класс
- 2. Южные моря России – снимок из космоса
- 3. Ц Е Л Ь
- 4. З А Д А Ч И1. Совершенствовать
- 5. Южные моря имеют тектоническое происхождение и являются
- 6. Слайд 6
- 7. Южные моря России на физической карте
- 8. Слайд 8
- 9. РАБОТА УЧАЩИХСЯ ПО ГРУППАМ1-я группа систематизирует материал
- 10. Основные источники загрязнения южных морей РоссииСтоки промышленных
- 11. Пути улучшения экологической ситуацииИспользовать безотходные производства по
- 12. Российские берега Каспийского моряВ допетровские времена море называлось Хвалынским, Дербенским.
- 13. Каспийское море – озеро бассейн внутреннего стока
- 14. Дары Каспийского моряВ Каспийском море находится80% осетровых рыб планеты:белуга, севрюга, осерт, стерлядь
- 15. В Каспийском море находится 80% запасов осетровых рыб планетыБелугаСеврюгаСтерлядьосётр
- 16. А З О В С К О Е М О Р Е
- 17. Азовское море – важный район лова рыбыосетровыелещи
- 18. Слайд 18
Слайд 3 Ц Е Л Ь У Р О
Обучающая: организовать деятельность учащихся на самостоятельную работу по созданию “образа южного моря”, выявить особенности моря и его проблемы, используя различные источники географической информации: Интернет-ресурсы, учебник, таблицы, дополнительный материал, карты атласа, настенные карты.
Ориентированная на развитие личности: создать условия для применения ранее полученных знаний и умений в создании “образа моря”, т.е. актуализировать субъектный опыт учащихся; создать условия для развития у школьников умений формулировать проблемы, предлагать пути их решения.
Воспитательная: содействовать развитию умения общаться между собой; помочь учащимся осознать ценность совместной деятельности
Слайд 4З А Д А Ч И
1. Совершенствовать навыки работы с картами.
2.
3. Создать комфортную, культуротворческую и здоровьесозидательную обстановку на уроке.
Слайд 5Южные моря имеют тектоническое происхождение и являются «потомками» океана Тетис, который
Слайд 9РАБОТА УЧАЩИХСЯ ПО ГРУППАМ
1-я группа систематизирует материал и дает описание Черного
2-я группа систематизирует материал и дает описание Азовского моря по плану. Итоги работы записываются на доске.
3-я группа систематизирует материал и дает описание Каспийского моря по плану. Итоги работы записываются на доске.
Каждая группа отмечает на контурной карте портовые города, максимальные глубины. Участники каждой группы задают вопросы своим товарищам.
Слайд 10Основные источники загрязнения южных морей России
Стоки промышленных предприятий, поступающие с речной
Морской транспорт – 30%
Аварии танкеров – нефтеналивных судов
Аварии нефтепроводов, проложенных по дну морей
Слайд 11Пути улучшения экологической ситуации
Использовать безотходные производства по побережьям и берегам рек
Строительство
Избегать высокой концентрации (скопления промышленных предприятий) на побережьях морей
Создание охраняемых акваторий (морских заповедников и заказников)
Слайд 12Российские берега Каспийского моря
В допетровские времена море называлось Хвалынским, Дербенским.
Слайд 14Дары Каспийского моря
В Каспийском море находится
80% осетровых рыб планеты:
белуга, севрюга, осерт,
