категория
- Главная
- Разное
- Образование
- Спорт
- Естествознание
- Природоведение
- Религиоведение
- Французский язык
- Черчение
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Математика
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, фоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
Презентация, доклад по географии на тему Растительный и животный мир России
Содержание
- 1. Презентация по географии на тему Растительный и животный мир России
- 2. Эпиграф урока:Что случилось? Что забылось? Что сломалось?Все
- 3. Слайд 3
- 4. Цели и задачи урока: Познакомиться с разнообразием
- 5. Слайд 5
- 6. Слайд 6
- 7. В России насчитывается около 18 тыс. видов
- 8. Природные зоны РоссииПриродная зональность – одна из
- 9. Арктические пустыниЗона арктических пустынь – самая северная
- 10. Слайд 10
- 11. Слайд 11
- 12. Слайд 12
- 13. Слайд 13
- 14. Слайд 14
- 15. Зона тайгиСамая большая по площади природная зона.Климат
- 16. Слайд 16
- 17. Слайд 17
- 18. Слайд 18
- 19. Слайд 19
- 20. Слайд 20
- 21. Степь — равнина, поросшая травянистой растительностью, в умеренных
- 22. Слайд 22
- 23. Слайд 23
- 24. Слайд 24
- 25. Слайд 25
- 26. Слайд 26
- 27. Слайд 27
- 28. Слайд 28
- 29. Особенности растительного и животного мира России
- 30. Выставление оценок.обмениваются тетрадями, проверяют и оценивают таблицу
- 31. Рефлексия Сегодня я узнал…Я научился…Я смог…Было трудно…Я понял, что…Мне захотелось…
- 32. Домашнее задание Параграф 18Составить по теме кроссворд не менее 7 слов
- 33. Список источников основного содержанияhttp://geolike.ru/page/gl_4741.htmhttp://www.arctic-info.ru/encyclopedia/flora-and-fauna/arkticheskaya-pustynya/https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%B3%D0%B0https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D1%8C
- 34. Список источников иллюстрацийhttps://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=625bc112968a82faf99a917aacc80d17&n=13http://images.myshared.ru/6/543619/slide_1.jpghttps://myslide.ru/documents_2/22088587f203c845022c48822b8b4205/img6.jpghttp://900igr.net/datas/geografija/Lesotundra-Rossii/0002-002-Rastitelnyj-i-zhivotnyj-mir-Rossii.jpghttp://obrazovaka.ru/wp-content/presentations/slides/15328/prezentaciya-na-temu-rastitelnyj-i-zhivotnyj-mir-rossii-slide36.pnghttp://mypresentation.ru/documents/1c905b78d6cfa7f8dafdc044a46013ca/img10.jpg
- 35. Список источников иллюстрацийhttps://ds02.infourok.ru/uploads/ex/09fc/0003ee13-5903dfb0/img7.jpghttps://myslide.ru/documents_4/7908d82c1fe274cc8da6b38786cfc87b/img4.jpghttps://ds02.infourok.ru/uploads/ex/105d/0002f68c-99bd7b76/img4.jpghttp://obrazovaka.ru/wp-content/presentations/slides/15327/prezentaciya-rastitelnyj-i-zhivotnyj-mir-rossii-slide15.pnghttp://images.myshared.ru/19/1200276/slide_16.jpg
- 36. Список источников иллюстрацийhttps://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0b10/00061207-67813beb/img34.jpghttp://images.myshared.ru/6/543619/slide_9.jpghttps://ds03.infourok.ru/uploads/ex/02b9/00029ac8-3a8f26a7/1/img10.jpghttp://images.myshared.ru/19/1200276/slide_10.jpghttp://mypresentation.ru/documents/9dc8db8bf34d29a9df1c4f74e2919207/img8.jpghttps://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0b94/00075e93-ca1df590/img6.jpghttp://5klass.net/datas/okruzhajuschij-mir/Prirodnye-zony-v-Rossii/0006-006-Zona-tundry.jpghttp://900igr.net/up/datas/213967/021.jpghttps://ds02.infourok.ru/uploads/ex/04d8/00087ccf-d662b6b2/img33.jpghttp://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/KHarakteristika-prirodnykh-zon-Rossii/0009-009-Polupustyni-i-pustyni.jpghttp://arhivurokov.ru/videouroki/html/2014/04/10/98680009/img6.jpghttps://fs01.infourok.ru/images/doc/23/30520/img37.jpg
Эпиграф урока:Что случилось? Что забылось? Что сломалось?Все яснее понимаю -быть беде!На Земле уже природы не осталось. И живем мы в окружающей среде.Все сильнее ощущаю боль утраты, Худо с флорою и с фауной разлад.А в салатах, говорят,
Слайд 1Конкурс презентаций
Комова Ольга Ивановна
МКОУ СОШ № 6
г. Острогожск
учитель географии
1 квалификационная
Слайд 2Эпиграф урока:
Что случилось? Что забылось? Что сломалось?
Все яснее понимаю -быть беде!
На
Земле уже природы не осталось.
И живем мы в окружающей среде.
Все сильнее ощущаю боль утраты,
Худо с флорою и с фауной разлад.
А в салатах, говорят, одни нитраты,
и нитриты в каждой рыбине сидят.
В окружающей среде, в окружающей среде
Не понюхаешь цветочка.
Не поплаваешь в воде!
Что случилось? Что забылось? Что сломалось?
Все яснее понимаю: быть беде!
На Земле уже природы не осталось,
И живем мы в окружающей среде…..
Вольт Суслов
И живем мы в окружающей среде.
Все сильнее ощущаю боль утраты,
Худо с флорою и с фауной разлад.
А в салатах, говорят, одни нитраты,
и нитриты в каждой рыбине сидят.
В окружающей среде, в окружающей среде
Не понюхаешь цветочка.
Не поплаваешь в воде!
Что случилось? Что забылось? Что сломалось?
Все яснее понимаю: быть беде!
На Земле уже природы не осталось,
И живем мы в окружающей среде…..
Вольт Суслов
Слайд 4Цели и задачи урока:
Познакомиться с разнообразием животного и растительного мира
России;
Продолжить формировать умение анализировать тематические карты.
Ваши задачи на уроке:
1. Называть представителей растительного и животного мира России;
2. Анализировать карту растительности России;
3. Объяснять влияние компонентов природы на растительный и животный мир России.
Продолжить формировать умение анализировать тематические карты.
Ваши задачи на уроке:
1. Называть представителей растительного и животного мира России;
2. Анализировать карту растительности России;
3. Объяснять влияние компонентов природы на растительный и животный мир России.
Слайд 7В России насчитывается около 18 тыс. видов растений (из них около
500 видов деревьев) и примерно 130 тыс. видов животных (из них около 90 тыс.-насекомые).
Чем можно объяснить такое разнообразие?
Во-первых, физико-географическими различиями регионов (температуры, осадков, влажности, почвы, особенности рельефа).
Во-вторых, геологической историей развития территории.
Чем можно объяснить такое разнообразие?
Во-первых, физико-географическими различиями регионов (температуры, осадков, влажности, почвы, особенности рельефа).
Во-вторых, геологической историей развития территории.
Слайд 8Природные зоны России
Природная зональность – одна из основных географических закономерностей.
На территории
России наблюдается смена с севера на юг следующих природных зон
Слайд 9Арктические пустыни
Зона арктических пустынь – самая северная из природных зон –
располагается в высоких широтах Арктики
Климат - арктический, с долгой и суровой зимой, лето - короткое и холодное.
Это холодные пустыни. Среди растений господствуют мхи и лишайники.
Среди животных преобладают морские животные: птицы и белые медведи. На скалистых берегах летом размещаются шумные птичьи базары
Климат - арктический, с долгой и суровой зимой, лето - короткое и холодное.
Это холодные пустыни. Среди растений господствуют мхи и лишайники.
Среди животных преобладают морские животные: птицы и белые медведи. На скалистых берегах летом размещаются шумные птичьи базары
Слайд 15Зона тайги
Самая большая по площади природная зона.
Климат суровый и сухой (морозы
доходят до – 60)
Лето тёплое, но короткое. Зима холодная.
Лето тёплое, но короткое. Зима холодная.
Слайд 21Степь — равнина, поросшая травянистой растительностью, в умеренных и субтропических зонах Северного
и Южного полушарий. Характерной особенностью степей является отсутствие или очень малое количество деревьев (не считая искусственных насаждений и лесополос вдоль водоёмов и путей сообщения).
Слайд 30Выставление оценок.
обмениваются тетрадями, проверяют и оценивают таблицу по критериям. Выставляют баллы
в листы оценивания.
Критерии оценивания таблицы:
5 баллов – верно заполнены все ячейки, по каждой позиции не менее 3-х примеров;
4 балла – ячейки заполнены верно, допущена 1 ошибка;
3 балла – верно заполнено не менее половины таблицы;
2 балла – заполнено менее половины
Критерии оценивания таблицы:
5 баллов – верно заполнены все ячейки, по каждой позиции не менее 3-х примеров;
4 балла – ячейки заполнены верно, допущена 1 ошибка;
3 балла – верно заполнено не менее половины таблицы;
2 балла – заполнено менее половины
Слайд 33Список источников основного содержания
http://geolike.ru/page/gl_4741.htm
http://www.arctic-info.ru/encyclopedia/flora-and-fauna/arkticheskaya-pustynya/
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B0%D0%B9%D0%B3%D0%B0
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D1%8C
Слайд 34Список источников иллюстраций
https://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=625bc112968a82faf99a917aacc80d17&n=13
http://images.myshared.ru/6/543619/slide_1.jpg
https://myslide.ru/documents_2/22088587f203c845022c48822b8b4205/img6.jpg
http://900igr.net/datas/geografija/Lesotundra-Rossii/0002-002-Rastitelnyj-i-zhivotnyj-mir-Rossii.jpg
http://obrazovaka.ru/wp-content/presentations/slides/15328/prezentaciya-na-temu-rastitelnyj-i-zhivotnyj-mir-rossii-slide36.png
http://mypresentation.ru/documents/1c905b78d6cfa7f8dafdc044a46013ca/img10.jpg
Слайд 35Список источников иллюстраций
https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/09fc/0003ee13-5903dfb0/img7.jpg
https://myslide.ru/documents_4/7908d82c1fe274cc8da6b38786cfc87b/img4.jpg
https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/105d/0002f68c-99bd7b76/img4.jpg
http://obrazovaka.ru/wp-content/presentations/slides/15327/prezentaciya-rastitelnyj-i-zhivotnyj-mir-rossii-slide15.png
http://images.myshared.ru/19/1200276/slide_16.jpg
Слайд 36Список источников иллюстраций
https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0b10/00061207-67813beb/img34.jpg
http://images.myshared.ru/6/543619/slide_9.jpg
https://ds03.infourok.ru/uploads/ex/02b9/00029ac8-3a8f26a7/1/img10.jpg
http://images.myshared.ru/19/1200276/slide_10.jpg
http://mypresentation.ru/documents/9dc8db8bf34d29a9df1c4f74e2919207/img8.jpg
https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/0b94/00075e93-ca1df590/img6.jpg
http://5klass.net/datas/okruzhajuschij-mir/Prirodnye-zony-v-Rossii/0006-006-Zona-tundry.jpg
http://900igr.net/up/datas/213967/021.jpg
https://ds02.infourok.ru/uploads/ex/04d8/00087ccf-d662b6b2/img33.jpg
http://900igr.net/datas/okruzhajuschij-mir/KHarakteristika-prirodnykh-zon-Rossii/0009-009-Polupustyni-i-pustyni.jpg
http://arhivurokov.ru/videouroki/html/2014/04/10/98680009/img6.jpg
https://fs01.infourok.ru/images/doc/23/30520/img37.jpg
